21天充电行动第二轮之16——知识的力量

        昨天去理了发，今天早上起来一顿深思，特别想感慨下知识的力量。

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          与其说是知识的力量，不如说是文凭决定的生活差距。现在范围就在这个小县城，有知识的和没知识的劳动方向不一样，有文凭的和没文凭的就业选择不一样，大部分还是有文凭的靠脑力劳动，没文凭的靠体力劳动，当然了，也有通过自己辛勤的努力，当上领导阶层，或者个体户小老板的，比如经理，领班，或者是酒店，餐饮服务行业，健身器材馆，服装店等等。但都在有知识的基础上才能达到这样的水平。一个人如果打字不识一个，你让他去做菜，即使有很好的厨艺，我相信饭店老板也不会雇佣这样的人，不能一边让炒菜一边有个翻译吧！

          那么知识，文凭哪里来？答案是教育，九年义务教育阶段的学习足够让一部分孩子走上工作岗位，但这些岗位大部分会受限，因为学历不高，认知水平不高，理解的深度不够，那么就需要接受高等教育，高中及大学的洗礼，根据不同专业特定择业方向，适应社会不同层次的领域。这就需要教育者从不同方面着重培养专业人才。使其接受良好的教育，学有所长，手握一技，面对未来，有业可选，也可以继续拓展专业发展空间。

        每个人都不是一无是处的，都有闪光点，只要将优秀的部分加以发挥利用就会崭露头角，发挥出存在的能量。但这一切的一切都在有知识的有文化的基础上，文凭可以没有，但不能不接受学习，主动的吸取要比被动的接受效果要好得多。那么身为教育者的我们，无论面对什么样的孩子，都要不断的延伸自己的教学内涵，从不同方向培养国家栋梁，让其适应社会发展，遵循社会更替规律和原则，即使在这物欲横流的优胜劣汰的现今社会，也要他们站稳脚跟，进入各行各业中去。

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