一个思维模型和三个应用

以前看过一篇文章讲“如何建立自己的知识体系”，（好像是李叫兽写的，反正达人们的思维也应该是相通的），说：看到一个现象就去思考下背后的原因，总结出知识点；而学到一个知识点，就要至少思考3个可以应用的地方。圈圈的文章《小学生的知识，帮你达成1个亿小目标》，说的也是同一个理：学会1个思维模型，举一反三。

文章开篇，圈圈讲了一个牛X程序员的故事，牛X的程序员又跨界成了牛X毒犯。那些跨时代、跨领域、跨阶层的成功人士，都有一个核心能力，那就是举一反三。

文中举了几个应用的例子。例一：面积和体积公式。小学生用来考试，有人用来造大船货运，完成了1个亿的小目标。例二：你的朋友是拥有更多朋友的人。知道了这个“友谊悖论”，有人用来作为闲聊的谈资，而有人用来做流行病的监测。例三：起立鼓掌。贿赂前排嘉宾可以达到起立鼓掌的目的，新产品让名人免费试用可以起到宣传推广作用。写到这，忽然想到了“储橙”最开始的营销就是用的这招。

综上所述，举一反三的应用能力很重要，简单如小学生也知道的知识，可以创造无限财富。所以，在学到一个知识点后记得思考3个可以应用的地方，最好是解决问题的。查理芒格说“80到90个思维模型，能够解决90%的问题”。听上去也不是太多，修炼个1年，我们也可以走上人生巅峰啦！

（这篇文章之前就看过，觉得很有道理，但今天再看，感受更深，看来重复学习适合我这种记性不太好的中年大婶:P）

而圈圈在后一篇文章就很贴心地分享了一个思维模型：可得性偏差。那顺带就作为一个练习，学习这个思维模型，然后应用。

可得性偏差是说我们在判断或决策的时候，倾向于利用自己熟悉或者容易想象的信息。

那如何避免可得性偏差呢，圈圈也说了：1.接受信息时，选择性接受观点；2.人际交往时，保持警惕意识，缓解心理失衡；3.判断与决策时，利用问题清单进行检验。

我的3个应用：

1.接受信息时：现在网络上各种新闻，看到时先别直观地条件反射打上“渣男”、“骗子”的标签。之前看到篇文章，作者提出个杜撰的调查“新西兰、丹麦等国家的癌症发病率很低，因为他们有xx等植物有养生功效”，听众均表示相信，因为这符合他们对于环境好的国家人民身体就好的预期。所以这就是典型的可得性偏差。

2.人际交往时：与另一半争论谁对家庭贡献更大，都更容易注意到自己做了些什么，而忽略了对方的付出。

3.判断与决策时：上期课程中，我自己的练习题，一开始提出价格是影响竞标成功的关键，所以需要降低价格；而在后面用解决问题的步骤来分析之后，发现价格并不是唯一的影响因素，之后采取的也是不同的解决方案。