陈秀兰2017-12-13阅读作业之《幸福的种子》-进入图画书的世界之前

还是12号交的作业，这连续一周的封闭脱产式培训，感觉都没空写啦，那就挤空吧！

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作者说：

要增加幼儿的词汇量，培养幼儿的语言能力，最重要的就是让他们在成长的过程中听到丰富的词汇。事实上，建立幼儿阅读能力的基础，是从耳朵不断累积词汇开始，而不是让幼儿提早识字、看书。

图画书的文字都经过精心挑选和整理，字字饱含艺术家们丰富的情感与理性认识。父母亲用自己的声音，将这些文字一句一句地说给婴儿听，就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子的心中扎根时，亲子之间就建立起无法切断的亲密关系。真正让父母与子女密切联系在一起的，不是户口簿或出生证明书，而是温柔的、人性化的言语。