读书笔记

读书摘抄笔记共享《一》

“孩子的个性内向也好，外向也好，灵活也好，固执也好，每个特质都是上天赐予他的一份礼物。接纳了它，把它用在合适的位置，就是巨大的创造力，企图改变它，就会制造对抗和叛逆。”

“在绘画这一方面我们应当接纳哪些行为和绘画形式？

一，接纳涂鸦。玩和表达是孩子最重要的两种需求，而涂鸦就是两者的结合体所表现的行为。只要是学习都会有压力，而自由涂鸦则是在解压。

二，接纳差异化。艺术作品是不能拿来比较的，艺术的领域里，没有标准答案，只有个性发展。在艺术的世界里，没有第一，只有唯一。

三，接纳发展中状态。比如说有的孩子这段时间喜欢黑白画或者线条画，尝试着去接纳他的这种状态，他并不是和其他孩子不一样，不会或不喜欢画色彩。我们要学会调整自己的心态，给孩子一点时间，让子弹飞一会。

四，接纳任何内容。不管孩子画出什么，一个骷髅头亦或赤裸的人等等，我们首先要给予接纳和抱持，不能有偏激的负面的态度以及采取过激的行为。因为这可能是孩子在传达给你一种信息，比如说告诉你我现在对性这方面有理解了，知道男和女的一些差别了等等。

五，接纳恶搞和小动作。”

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