《如何阅读一本书》05次作业@梁靖

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用30分钟检视阅读第二篇(第6-12章)

梁靖-20160226-圣诞树模型回顾

四个收获

1.检视阅读5步骤的实战应用
2.讲方法,记得套用管理效果公式
3.扩展知识边界的方法-融会贯通5步法
4.讲出来是理解一个内容的高效方式

三个感受

1.要带着问题进行主动阅读

第一次进行检视阅读,只是被动得根据流程往下走,有种手忙脚乱的,也根本没能提出问题,做到带着问题进行阅读

2.老大再次指出了模型的重要性,而自己对于模型还处于认知阶段,在解决问题的时候有时想不到来套用模型,而是自己一通蛮干。同时,自己的结构化思维依然弱弱的。
3.越主动,收获越大,对自己负责,对老师负责。

两个改变

1.拿到手的书籍先进行检视阅读,练习永澄老师的检视阅读五步法,然后再决定怎么读
2.经典书籍要反复阅读,读透一本书比扫读10本要强的多。

一个行动

刻意练习检视阅读方法

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