阅读,从家校联手培养习惯开始

你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。

这是一首最受美国人喜爱的诗,也从另外一个角度展现了美国家庭亲子共读的风景。在孩子还小的时候,再好的书,你简单扔给他去读,是很难让他们产生兴趣的,亲子共读是培养孩子阅读兴趣最有效的路径。阅读的大门需要父母用大手牵着小手一起进入。

记得上学期我看了《朱永新说教育》这本书很受触动,结合班里的实际情况,一年级的孩子们大多识字量小,所以推广课外阅读比较难。并且每次都发亲子共读15分钟,却很难掌握他们这项作业是否真的完成。我决定尝试改变,和二班班主任讨论这个事之后她也有同感,我们决定用读书打卡的方式激励亲子共读。和群里的家长说过我的想法之后,他们都非常赞同并表示会积极配合。第二天我们就开始了这项活动,只要连续不间断打卡30天,就有神秘奖品。如果可以连续打卡100天那就有张老师的神秘大奖。

就这样我们开始了读书打卡之旅……三十天到了,全班42位同学都做到了,我在班里大肆表扬一番,并且给他们小奖品鼓励。接着我说谁敢挑战一百天,一个个小手举起来。在这期间从家长那得到反馈,孩子每天的读书时间记得特别清,根本不用提醒,比家长还积极。还有的说不知不觉中认识了许多字。这次打卡的过程正逢暑假,但每天看到家长朋友圈打卡视频觉得还是很欣慰。一百天终于到了,我开始公布名单并发奖品,他们拿着自己挣来的奖品脸上洋溢着笑容。


阅读,从家校联手培养习惯开始_第1张图片
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转眼又到了学期末,有许多孩子已经养成了好习惯,从亲子共读已经转为独立阅读,并且每天都在坚持读书。还有许多孩子读书越来越流畅,各种书籍读多了,预习起书上的课文早已不是难事。还有的孩子书读的多了,思维特别的活跃,在课堂上总能迸发出不一样的火花。



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养成读书的习惯,等于在孩子的心里装了一台成长的发动机。真的希望有越来越多的孩子喜欢上阅读,让阅读成为中国家庭和学校中最美丽的风景。

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