2020软件工程个人作业06——软件工程实践总结作业

软件工程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1
作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10864
作业目标 软件工程实践总结
作业正文 https://www.cnblogs.com/wufang/p/13268734.html
其他参考文献

一、回望

(1)对比开篇博客你对课程目标和期待,“希望通过实践锻炼,增强计算机专业的能力和就业竞争力”,对比目前的所学所练所得,在哪些方面达到了你的期待和目标,哪些方面还存在哪些不足,为什么?
  • 达到的期待:较为熟练的学会使用JavaScript,学会了使用Markdown进行文档排版,对于Javaweb项目更加熟练。
  • 存在的不足:对于希望学会的算法还是不明白,在本学期要求学会的一些新的软件,框架等技术的使用还是不太了解。
  • 原因:自己实际动手实践的时间太少,对于自主学习积极性不高。
(2)你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后,你预期你将增长的能力、技术、技能;和你在第二次作业中绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得,你达到了当时的预期值吗?
  • 没有达到预期值,自己之前定制的部分和本学期所学习方向不太一样,主要在跟着老师的要求进行学习,对于之前自己定制的目标没有过多在意,也没有刻意的去进行学习。
(3)请总结这门课程的实践总结和给你带来的提升,包括以下内容:
  1. 统计一下,你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码;
    大概400+行吧
  2. 软工实践的各次作业分别花了多少时间?(做一个列表)
    
作业名称 花费时间(h)
2020软件工程作业01 1
2020软件工程作业02 2.5
2020软件工程作业03 15
2020软件工程作业04 12
2020软件工程作业00 2
2020软件工程作业05 10
2020软件工程作业——团队01 1
2020软件工程作业——团队02 3
2020软件工程作业——团队03 6
2020软件工程作业——团队04 4
2020软件工程作业——团队05 8
2020软件工程作业——团队06 25
2020软件工程作业——团队07 2
2020软件工程作业06——软件工程实践总结 2
合计 92.5
  1. 哪一次作业让你印象最深刻?为什么?
    
  • 应该就是团队作业第六次了吧,提前开始期末考试,复习和这里的冲刺全撞到一起,每天焦头烂额。
  1. 累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
    
  • 累计花了大约92.5h,平均每周大概5.8h。
  1. 学习和使用的新软件;
    
  • IDEA、Typora、墨刀、Axure rp
  1. 学习和使用的新工具;
    
  • IDEA、Typora、墨刀、Axure rp
  1. 学习和掌握的新语言、新平台;
    
  • 新语言:Markdown;新平台:博客园,GitHub
  1. 学习和掌握的新方法;
    
  • 学会了画顺序图,用例图,类图,使用Markdown、原型设计。
  1. 工程能力的提升;
    
  • 对于软件工程有了一定基础上的了解,增强了自身改动手能力,在理论和实践得到了的结合。整一个学期下来,还是学到了很多东西的。
  1. 团队合作上的提升;
    
  • 明白团队合作的重要性,团队成员之间配合更加默契。
  1. 其他方面的提升;
    
  • 学会了一些新的工具,还有解决问题的方法,对于一个项目具体的开发过程理解更深。

二、团队总结

  • 软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段,你的团队都经历过么,最后到达了“创造”阶段了么?(参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德)
    《构建之法》里面提到的关于团队发展的阶段共有四个,分别是:萌芽阶段、磨合阶段、规范阶段、创造阶段。
    没有到达创造阶段
  • 你在团队中担任了什么角色?你是否完成了该角色的任务?现在你觉得你适合该角色吗?
    系统分析员,完成了一部分吧,参与客户需求的收集和分析,采用UML构建领域模型,参与了部分编码工作,现在看来,我觉得我不是很适合这个角色,毕竟我只会一点点框架编码,对于客户需求的分析也不是很敏感。
  • 如果你是组员,你觉得你的组长分工安排是否合理?你对组长的选举有什么建议?
    作为组员,我觉得组长的分工安排是较为合理的,不同的人擅长的方向不同,需要安排合适的位置。
    建议:我觉得组长要有较强的组织能力,能够团结,调节组内成员。

三、人月神话

1、怎样证明你学会了软件工程?以下要求你们的团队达到了哪几个?
(1)研发出符合用户需求的软件 必须公开发布,有实际的用户,一定的用户量和持续使用量 (3 天后能保持10 - 100个用户);而不是: 做没有用户使用的软件
(2)通过一系列工具,流程,团队合作,能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件有项目规划/需求/设计/实现/发布/维护,有定时的进度发布 ; 
 而不是: 通过临时熬夜,胡乱拼凑,大牛一人代劳,延迟交付等方式糊弄
(3)并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。而不是 找不到源代码,代码无文档,代码不能编译,没有task/bug 等项目的发展资料
  • 我觉得我们的团队的工作在进行代码编写的过程中出现了偏差,对于本来想要实现的功能由于能力的不足,实现过程出现错误,以至于软件出现用户无法理解无法使用的可能。而且没有及时将代码上传。
  • 我们的团队有一定的团队配合,没有完全让一个人做,代码可以编译,也有实际的代码文档。
2、写下属于你自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析。
  • 虽然在这次的软件工程实践过程中遇到了很多问题,有的解决了也有的没有解决,但我还是从这次实践中学到了很多,我个人比较喜欢封闭自己,不喜欢和别人进行交谈,特别是去问别人问题,觉得太麻烦别人。人家说不定嫌弃我麻烦死了,所以,我并不喜欢结对作业和团队作业,因为这一定会要与其他人产生交谈,一定会有问题需要麻烦人家解决,这是我一直反感的,但是通过这个学期的实践,我变得不那么反感,意识到其实团队作业能学到很多,有些自己不会的东西,由于不想去麻烦其他人,就一定会自己努力去学习搞懂,所以其实是有促进意义的。

四、建议

1. 对下一届同学的建议,或者对于开学初的你,对于大一的你,对于开学初的我,你有什么想建议和告知的呢?请写下你对后来人的期许。

多动手,该做的还得自己做,虽然可能辛苦一点,但是只有自己动手做了才能有收获。

2. 对于软工实践课程,你有哪些建议?

在学习中,自己多主动学习钻研,多百度,不要一遇到问题就去问别人,学会自己解决问题,在实践中积攒经验。

3. 对于老师的工作,你有哪些建议?

我觉得其实可以稍微放松一点,感觉整个学期都在搞软件工程这一门,还是有很多地方达不到老师的要求。

4. 对于自己今后,你有哪些建言?

自己多动手

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