達(169-0545)|硬笔练习书圣王羲之的基础行书《圣教序》|每日精进

练字要取法乎上,学习行书自然要学习书圣王羲之,而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》,毛笔如此,硬笔亦如此。

几种常见形态比较

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《圣教序》的特色

  • 達为达的繁体字,就是错把李達当李逵的这个達。

  • 基本就是楷书的形,用行书的用笔来书写,减少工楷中过多的起、驻、转、挫等等。

开心指数:

  • 欣赏指数:★★★★☆

  • 易写指数:★★★★☆

  • 实用指数:★★☆☆☆

行笔路线(笔顺)

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行笔路线如图:

行楷的结构特征

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形体(整体视野)

  • 上下视角——下展:因为辶的捺笔最宽。

结构(细节观察)

  • 等距——竖档等距:主要是注意控制留白的空间比例。

  • 等距——横档等距:上下部分横档空间不同,上面略舒,下面略紧。

姿态(文化特色)

  • 斜与正——底竖斜位:竖笔在下方,可以右移一点,也可以居正,但是不可以左移。

从形体,结构,姿态三个方面去分析一个字(读帖),希望对大家有帮助。系列介绍文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

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第二十五周练习目标:“诚重劳轻,求深愿达;周游西宇,十有七年。穷历道邦,询求正教;双林八水,味道餐风;鹿苑鹫峰,瞻奇仰异。”

(第538——第577字,共40字)其中新出现、并要讲解分享的字共21个:誠,勞,軽,求,願,達,周,年,邦,詢,雙,林,味,餐;鹿,菀,鷲,峯,瞻,竒,異。

总目录:硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

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  • 因为接近楷书的形,结构比较清晰。

  • 要在写准的前提下,练习写快,特别是在快速中把辶的飘逸感写出来。

每日练习

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这是硬笔临习《圣教序》的第169天,也是圣教序1904字中的第0545字——

新版字帖电子版

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