读书笔记 1.5

      语数外教学要立足于学生的人格发展和学力成长，要促进学生身心的健康发展，将着眼点放在学生的认知能力、学习心理和认知结构等内部系统发展上。这既是教学工作的出发点，又是教学工作的归宿，也是衡量教学效果的标准。例如：我们的数学教学特别注重开发学生的潜在能力，重视学生思维能力的训练，力求创设一种新的思维方法，运用发现法进行教学，让学生在数学问题中发现思维规律，主动获取解决问题的方法和技巧。我们的体育教学要求学生必须掌握锻炼身体的方法，为终身锻炼打下基础。同时，要注意理论联系实际，不是死读书、读死书，而是要注重运用学习到的理论知识解决实际问题。