什么是成长

每天都在坚持学习，学习的目的是成长。成长就是更新自己的大脑操作系统，培育新的能力。曾经的专长会变得一点点变得不再重要。

人都有怀旧心，最后一次祭奠一下自己曾引以为豪的优势。从小不善言语，但是非常喜欢心算。常用1234*5678这样的大数乘法磨练自己的运算能力。还有开方，在头脑中一个数一个数算下去。第二个干农活，拉车子，收割麦子，插秧。农村人极少有表扬人的习惯，但是自己小时候干活时获得的赞美真不少。还有就是课本上的实验，放学回到家，把能做的科学实验都做一遍，比如小孔成像，声音传播，水果电池，电解食盐水……还有用砖头砌房子。姐姐家墙头下雨时冲坏了，一个人忙活一整天，现在回想起来还能感受到肩膀酸酸的感觉。这样的经历应该还有许多。

每个人从小都会自发地产生一些个人爱好，只是这些能力随时间推移已慢慢消退，长大后如果不能好好从新学习。把陈旧的能力迁移成新的能力，那么就只能活在回忆中。

倒是从小提起来就恐惧的技能“写作”，现在却成了刚需。如果真的有命运一说的话，这命运也太会开玩笑了。

说到命运，如果大学时再坚持考研。凭着自己对化学的热爱，对做实验的热情。应该能有不错的科研成果。再想想大学时为几个老师主动帮忙做实验，打杂，乐此不疲。只是考研时栽倒在政治中，从此参加工作，命运的铁轨毫无悬念的来到现在。

过去的都已经属于过去，怀念就是为了更好的把握下一个机会，而不是想象一个伤感的磁场，沉浸其中。

接下来的人生应该看成一种责任，精心准备，小心翼翼的一步一步走好。

混乱的概念，人生漫无目的的游走注定一事无成。是时候好好整理什么是“成长”，“成长”的内容是什么？

成长是高度集中的注意力

一段时间集中精力只做一件事情。人每天被各种信息围绕，如果被动的接收信息，每天的朋友圈，头条，聊天，还有许多工作事务所包围。那么一天的时间就像一个垃圾收购站，堆满了各种貌似值钱的东西。没有任何分类，没有成体系的东西，也就没有任何的成长。集中注意力，使大脑在收购知识时有所选择，有所屏蔽。使它只接收特定波长或频率的信号。在某一时间模块中只达到一个既定的目标。

成长需要多元智能

查理芒格说，如果手里有一把锤子，那么满世界都是钉子。由此推出，一个沉迷彩票的人，会认为任何成功都是运气；一个会刮痧拔罐的人遇见各种病症都想给拔一下；一个喜欢星座的人，见了谁都想问问，你是几月几号的生日……为了克服偏见，多元能力的培养是知识爆炸时代的必然趋势。多元智能提供了从不同视角看问题的可能，有多种思考就有多种不同的结果。从中优选出最适合当下问题的最佳方案。不过发展多元智能容易和集中注意力易混淆。用事例说明它们之间其实一点不矛盾。

一方面，比如一个医生可以喜欢琴棋书画，或其他业余爱好，但最应该核心发展的是精湛的医术。在本专业内投入大量的时间和精力既符合个人利益，也符合社会利益。也就是医生要把注意力放在学习医术上。

另一方面，现在更多的个人创业，使得一个人的专业能力可能随时调整。如果医生要自己创业，自己的医术占的份量就要小很多。而沟通能力，组织协调能力等等，很多做领导的才能比他的医术更重要。有些单一维度的技能，像现在最神气的码农，还有驾校等行业，花朵盛开的时候绚丽，只是季节过了，一切就散了。

成长都离不开写作

决定参加007行动小组是遇见了覃杰。他的愿景、行动力打动了我。更要感谢笑来老师，从动手留言开始，抗拒从小就对写作厌恶的本能，一步一步使成长变成现实。

阅读和思考差距很大。只有大量的阅读，即使知道了很多道理，也肯定过不好这一生。在阅读中容易被故事情节吸引，被展现的场景震撼，被睿智的语句所折服。这些情绪的起伏，只是心里被按摩了一下，回到现实生活后，作品里的一切马上不见了踪影。

思考和分享的差距更大。读了一些书，然后就沉浸在其中，独自享受获得的各种愉悦的感觉，有些“得到”后心里快感。这种独享带来的愉悦很快被各种现实的不适甚至折磨所取代。摆脱这种状态，就要通过社交工具把思考内容分享出去。克服内心的不适感，摆脱因被嘲笑带来的恐惧感。告诉自己，这个阶段随着进步，都会一点点的过去。

分享的最好方式就是写作，音频，视频的效用要打折扣。现在有许多关于如何写文章的方法技巧，很实用。只是每个人的写作水平不同，需要的方法也不一样。像我这样初写者就相信两个字——“多写”。我知道007班级里有不少学霸，也有好多菜鸟已经进化成了学霸。这么一个优秀的群体，自己也不会差哪里去。也有一天自己从丑小鸭变白天鹅。坚持写，先不论什么高深的写作技巧，就这样笨笨的“多写”。

最好的成长“用起来”

总以为更多的学习就会带来更多的成长，现在终于知道自己错了。正确的姿势是“少学多用”。学习英语最好的方式不是多读，多看，而是用起来。用英语说，用英语写。记得在2002年，自己突发奇想，想通过自考弄个英语本科文凭。那时也是闲疯了。苦哈哈的在那个寒冷的，比平常时候雪来的更早一点的冬天的夜里，一个人躲在厨房里听日语磁带。坚持了四五个月 ，考了公共科，欧美文学，好像还有一门词汇学，再往后热情没了，就完全放弃了。也不知道那三门成绩如何。

现在体悟到，任何成长都不可能一帆风顺，自己想要什么都不清晰，前进的路径有点像物理上的“布朗运动”，误打误撞。想想“误打误撞”也不一定是贬义词，遇见罗振宇，遇见李笑来，遇见007，也有误撞的成分。

现在一点一点把英语用起来，不求准确，不求完美，只求坚持说，坚持写，以刻意的方式磨练。不求什么文凭，只要把英语当做成长中的铺路石。

成长的终极目标“干起来”

真正做一些事情，在行动中成长是最有价值的事情。说干就干，上周五（2017.5.12）跑到心理咨询师培训机构，找到了辅导老师聊了一个多小时。学习心理学，是自己心中隐隐的梦想。平时看书，听喜马拉雅，也关注一些。为了真正的成长，投入进去，把这项能力真正学好，用起来。只是这次心理学的学习和15年前的英语学习的意义已截然不同。那时英语学习的目的是看到英语老师价值高，课后辅导还有收入。也就是想通过学习英语，多弄点钱。现在的心理学学习是真正帮助自己，帮助周围的人。又拿到一个人生最重要的工具。

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