我和玉儿一起成长 2019年10月8日 星期二 天气多云

      有些日子没到花园的小亭子玩了，今天早上我和玉儿又来到了小亭子。玉儿把捡来小果子扔到亭子外的泥土地上，然后说：“要捡。”我们走下两层台阶绕到亭子外边去捡。第一次我陪她去，牵着她下台阶的时候，她放开我的手，扶着台阶旁的树圃走了下去。第二次我想试试她是否可以自己去捡，也想看看她是否可以自己下台阶，所以在她动身去捡的时候没有跟着她——今天我有一种感觉，她可以自己下台阶了，因为最近她走花园石板铺的高低不平的小路时走得挺好。只见玉儿走到台阶前，稳稳地下了一层台阶，突然意识到姨姨不在身边，于是停下脚步，转身过来看我。她抬起左手表示要我牵着，我赶紧过去牵起她的手，助她走下下一层台阶。下了台阶她放开了我的手，转向亭子侧边走去，走了几步她又停下看我，我快步走到她身边说：“一起捡吧。”于是玉儿放心地往前走去。

      玉儿的身体动作发展较快，而且每个动作都很稳。昨天看到她在床上翻跟斗，半个月前她妈妈就说她会翻跟斗了，但我昨天才看到。早上在她家的时候，她跑到哥哥房间，在健身架下钻来钻去，脚要不断抬起迈过健身架底座的铁横杆，身子从健身架和墙壁间30公分左右的空隙间挤过。每过一次，她的嘴里都要说一句：“还要。”说着她再玩一次。最近她还喜欢从我的双腿之间钻过，先钻过头，再钻过身子，至少重复5、6遍。看着玉儿这样自在地发展着自己的身体，享受身体被挤压的放松，我回忆起自己小时候也曾做过这样从裤裆下钻过的动作，还被妈妈告诫这样很不雅观，不禁失笑。

      早上在花园里，我们又遇上了小姐姐，两娃儿的交往继续升级。玉儿开始跟着姐姐跑来跑去，姐姐爬上这边的树圃摘树叶，她也跟过来；姐姐爬到另一边的健身器材玩耍，她也跟过去。小姐姐的爷爷见我们玩得开心，索性把孩子交给我自己回家去了，他让我准备回家时，把小姐姐带到正在花园水池边跳舞的奶奶那边去。玩了半个小时，我要带玉儿回家了，小姐姐却跑到一个健身器材边上转动着脚踏板，我叫了很多遍，她仍无动于衷，我只好走到她身边拉她，可她还是用力地摇。我对小姐姐说：“爷爷说过，阿姨要回家的时候，要带你去找奶奶哦。”小姐姐终于停止大力气运动，一溜烟跑到跳广场舞的人群里叫奶奶。我跟过去向她的奶奶说明了情况，然后抱玉儿回家了。

      最近抱玉儿感觉份量加重了，前天家庭聚会时，她的姑妈也有此感觉，还说玉儿长高了。这估计跟已经完全断奶有关。未断奶时，她有一种瘾头，断了奶，她安心吃主食，量也增加了。现在她已经不提妈妈的奶了，也不再拉妈妈到床上去躺。很佩服妹妹就这样温和而坚定地断了奶，没有焦躁不安的感觉。

      我们回到家先吃了煮苹果梨，吃完后，玉儿看到木沙发上的皮球和沙发另一头的竹质痒痒挠，于是，她爬上沙发拿起痒痒挠去够小皮球。小皮球离她有一米远，她就挪着屁股往前，终于可以用痒痒挠敲到小皮球了。很快，小皮球被敲到了地上，玉儿放下痒痒挠转身滑下沙发，爬着去捡小球，捡到了小球，她站了起来，这时我发现了我想说的重点——她举起小球往前扔出去。在此之前，她扔球的时候常常双臂举球过头顶，举得太过了，球往身后掉落。可今天是什么让她做到了可以往前扔球？是因为脊椎更有力量支撑身体了吗？大些的孩子可以往前跳，跳起来的时候不会向后仰头，而玉儿自己练习跳的时候是往上跳，头向后仰带动身体向后弯。脊椎的发展真是太重要了，因为它支撑着整个身体的直立，脊椎的健康无形地影响着人的精神面貌。有时候我看着玉儿自己练习着跳的动作，总疑虑这样是否过度刺激她的脊椎。可是她的动作发展如此稳健，我心里又觉得她是在做能力范围之内的动作，她自己感受到了这种需要，我不干预就好。

      我逐渐学习着不过多干预他人，无论是成人还是孩子，因为干预需要很高的修行，我远远未达到那样的高度。我只能尽可能做好自己能做的事，与有缘的孩子和家长相遇。现在和妹妹及玉儿的配合十分默契，我们常常不约而同地用同一种图景向玉儿描述正在进行的活动。比如玉儿喜欢挤进带轮子的收纳箱里坐好，要我推着她在家里滑行，也喜欢我背着她在家里走来走去，这时我会说：“我们去旅行喽，走呀走，我们来到了厨房......”而妹妹也刚好用了这样的图景，而且描述得更有诗意。我喜欢用星星讲故事，妹妹也有一个自编的故事，从玉儿出生沿用至今，还可以一直增添新内容继续讲下去，故事又美又有趣，是这样讲的：

      你知道星星是怎样旅行的吗？有一颗星星在空中旅行，她看见一位小仙女在飞，调皮可爱的小星星拉着小仙女，小仙女就带着小星星飞呀飞，她把小星星送进了一位妈妈的肚子里，小星星从妈妈的肚子里钻出来，她就是小玉儿......

      玉儿躺在床上听着这个故事，快乐地笑着，小脚忍不住踢起来，两只小手放在胸前，仿佛在说，是的，那就是我，妈妈你是怎么知道的？