放学后的玩具整理

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摆放整齐

教师节当天园车不能送孩子回家,我特意早早地去了幼儿园,离园的时候她要求在幼儿园玩一会再走。

因为很少来亲自接,自然是满足她,于是一玩就玩到门卫爷爷喊要关门了。

其它孩子都在家长的要求下陆续离开,樰儿不急不慢开始收拾玩具,并且邀请我搬大件物品。

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安全锥需要叠放

玩具分类整理、从远到近,她有在思考如何做能节约时间,且思路清晰。

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专注
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有些吃力也坚持完成

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风一样的奔跑,能量满满。


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单车也需要送回去

“阿姨,明天带妹妹来玩,我们要关门了,星期六星期天我们放假,其它时间都可以来。”俨然是小主人一个了。

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可以收工了

我想孩子特别希望我看到她在幼儿园很有能力的样子,老师也常说在班上是老师的小帮手,我问她:“为什么想到帮爷爷整理玩具。”她回答说:“对呀,是因为爷爷一个人要弄好久的。”过了好久说:“爷爷表扬我了”

我经常会训练孩子做一些事情,事实上她都很乐意接受,在协助大人做事的同时会让她觉得自己有能力有价值,同时对于锻炼思维能力以及解决问题的能力是极好的。全程不需要表扬,不需要奖励诱惑,肯定她努力完成的过程就好。

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