第二章 人格的统一体

人格统一体:

通过了解一个孩子的全部生活历史，才可以弄清楚他做的单一一件事情。这个孩子做的每一件事情似乎都表达了他的全部生活和人格，不了解这一隐蔽背景就无从理解他做的事情。这种现象名之人格统一体。

了解一个人的个别行为的含义前提，是要了解这个人的整个人格。

了解孩子的想法，要通过了解孩子抱持什么样的态度对待摆在他面前的任务。

人格构成的基础

孩子个人对事物的理解决定他的成长!客观情形并不由客观事实所决定，孩子的印象取决于他如何看待这一事实。也就是说是我们的观点，而不是事实决定了我们要走的方向，我们的观点控制、调节我们的行动，我们的人格构成也以我们观点为基础。