2020-02-07

起床:06:00

睡觉:00:50

天气:晴

心情:平常心

身体:良好

昨日落了一天没记


健身:

1. 晨练:11:20-12:00

累计时长:11小时 

剩余时长:89小时

一组双腿拉伸的瑜伽练习。

晚练的原因:先补前一天毛选,再看一天民国史再完成瑜伽练习。


今日完成

粤语  30min

毛选 约4小时

口译 1小时


今日未完成

TESOL 30min

瑜伽解剖书 1小时

论文...

新增:与同学聊天


与高中同学聊天:

1. 不是单纯讲概念,而是通过比喻的形式,让学生感同身受。

比如讲解CPU,不仅通过比喻还通过游戏的方式来让学生明白基本概念。

感想:但凡基本概念的掌握不能一气而成,隐喻可以帮助自己更好地理解和掌握。

2. 在每次下课后上网搜索网易云,了解中国和外国教学方法的对比。

借助课堂上和课堂后搜索国外教学方法,对知识点讲解进行对比,相比之下,国外教学方法更容易让人学习和吸收。为什么国外教学方法与国内的差异如此之大?教学系统有何不同?为什么中国教育会注重教学任务的完成?

3. 并不是出身名校的学生都是天才,也并不是好的学生归功于好的老师和好的教学方法。但这往往会让外界误以为学生优秀得益于老师所谓“正确”的教学方法,但实际上,只不过是学生底子好,之前做过很多训练而已。

4. 数学是一件费钱的行业!感想:这刷新了我的认知。

5. 想要忘记一件痛苦的事情,就让自己去经历更痛苦的事情(如跑步,让自己更累,如跑10000米,一方面对自己有益,一方面让自己很累)。

6. 研究冥想的形式,不一定要放空脑袋。专心致志地去做一件事,也是一种冥想。

7. 做事与睡眠状况的关系。睡眠时对声音敏感性强,往往受到干扰,却更能专心做一件事;而哪怕在嘈杂状况下也能睡着的人,往往能一次性做多种事情,不容易受到干扰。感想:这真的太有趣了,说不定我能从睡眠状况中判定自己到底适合什么职业。

8. 人很难靠自己进步?不符合能量守恒定律。人要进步一定要靠外力,如要跑步就得让别人带着你跑。感想:是有一定的道理,自己能让自己产生力吗?但仍需要质疑一下。成长的根本动力在哪?或者改变的根本动力在哪?

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