六何阅读叙事文体《马太福音》第四章12-25 。补充。

六何阅读叙事文体《马太福音》第四章12-25 。补充。_第1张图片
图片发自App


『耶稣就传起道来』

太4:12 耶稣听见约翰下了监,就退到加利利去;

太4:13 后又离开拿撒勒,往迦百农去,就住在那里。那地方靠海,在西布伦和拿弗他利的边界上。

太4:14 这是要应验先知以赛亚的话,

太4:15 说:“西布伦地,拿弗他利地,就是沿海的路,约旦河外,外邦人的加利利地。

太4:16 那坐在黑暗里的百姓看见了大光;坐在死荫之地的人有光发现照着他们。”

太4:17 从那时候,耶稣就传起道来,说:“天国近了,你们应当悔改!”

太4:18 耶稣在加利利海边行走,看见弟兄二人,就是那称呼彼得的西门和他兄弟安得烈,在海里撒网。他们本是打鱼的。

太4:19 耶稣对他们说:“来跟从我!我要叫你们得人如得鱼一样。”

太4:20 他们就立刻舍了网,跟从了他。

太4:21 从那里往前走,又看见弟兄二人,就是西庇太的儿子雅各和他兄弟约翰,同他们的父亲西庇太在船上补网,耶稣就招呼他们。

太4:22 他们立刻舍了船,别了父亲,跟从了耶稣。

太4:23 耶稣走遍加利利,在各会堂里教训人,传天国的福音,医治百姓各样的病症。

太4:24 他的名声就传遍了叙利亚。那里的人把一切害病的,就是害各样疾病、各样疼痛的和被鬼附的、癫痫的、瘫痪的,都带了来,耶稣就治好了他们。

太4:25 当下,有许多人从加利利、低加波利、耶路撒冷、犹太、约旦河外来跟着他。


六何阅读叙事文体《马太福音》第四章12-25 。补充。_第2张图片
图片发自App



观察:

何人(Who)——太4:12 耶稣、18西门、安得烈,21雅各和约翰,西庇太23各会堂里的人

24叙利亚一切害病的人25从加利利、低加波利、耶路撒冷、犹太、约旦河外来跟着他的许多人。

何时(When)——太4:12约翰下了监后(大概时间,没有准确年日。)

何地(Where)——太4:12加利利;13拿撒勒,迦百农,18加利利海边,23加利利的各会堂。

何事(What)——太4:17 从那时候,耶稣就传起道来……(耶稣传道的开始)

为何(Why)——太4:14 这是要应验先知以赛亚的话……

何果(How)——太4:23 耶稣走遍加利利,在各会堂里教训人,传天国的福音,医治百姓各样的病症。24 他的名声就传遍了叙利亚……25 当下,有许多人从加利利、低加波利、耶路撒冷、犹太、约旦河外来跟着他。



解释:

粗浅勾勒——四1节说“当下”,指的就是前一章耶稣基督受洗之后;并且这个词有“立刻”的意思。耶稣受完洗,圣灵立刻就带他去旷野受试探,他的工作就此开始了。也是可以说,耶稣基督的“按牧礼”就是他的受洗。就在那个时候,他受到神的差遣,他的工作是从受试探开始的。接下来,我们就看到,约翰退场了……太4:12 耶稣【听见】约翰下了监,【就】退到加利利去;太4:13 【后又】离开拿撒勒,往迦百农去,【就】住在那里。那地方靠海,在西布伦和拿弗他利的边界上。太4:14 【这是】要应验先知以赛亚的话,太4:15 说:“西布伦地,拿弗他利地,就是沿海的路,约旦河外,外邦人的加利利地。太4:16 那坐在黑暗里的百姓看见了大光;坐在死荫之地的人有光发现照着他们。”太4:17 【从】那时候,耶稣【就】传起道来,说:“天国近了,你们应当悔改!”太4:18 耶稣在加利利海边行走,【看见】弟兄二人,【就是】那称呼彼得的西门和他兄弟安得烈,在海里撒网。他们本是打鱼的。太4:19 耶稣【对他们说】:“来跟从我!我要叫你们得人如得鱼一样。”太4:20 他们【就】立刻舍了网,跟从了他。太4:21 从那里往前走,【又看见】弟兄二人,就是西庇太的儿子雅各和他兄弟约翰,同他们的父亲西庇太在船上补网,耶稣【就】招呼他们。

太4:22 他们立刻【舍了】船,【别了】父亲,【跟从了】耶稣。太4:23 耶稣走遍加利利,在各会堂里【教训】人,【传】天国的福音,【医治】百姓各样的病症。太4:24 他的名声【就】传遍了叙利亚。那里的人把一切害病的,就是害各样疾病、各样疼痛的和被鬼附的、癫痫的、瘫痪的,都带了来,耶稣就治好了他们。太4:25 当下,有许多人从加利利、低加波利、耶路撒冷、犹太、约旦河外来跟着他。

      还有分段有些令人疑问:因为,第四章一共25节,你为什么停止在22节?  再有一个,用18节来做“何时”的推论,看看上纹下理,能够成立吗?   

但是,我们仔细阅读就会发现:太4:18—19节,是一个比较丰富的内容段落。首先,『耶稣在加利利海边行走』,行走的时候,耶稣眼睛的视力正常,他看见了什么?『看见弟兄二人』,这弟兄二人都是谁呀?接下去,是圣经自己在介绍耶稣所看见的二人;姓字名谁、二人彼此什么关系、他们在干什么?他们是做什么工作的?【就是那称呼彼得的西门和他兄弟安得烈,在海里撒网;他们本是打鱼的】。然后呢?谁对谁说话了呢?太 4:19耶稣对他们说:耶稣说了什么话?『来跟从我』,跟从以上有什么目的呢?『我要叫你们得人如得鱼一样”』。你仔细看看,你的何因是不是有点不合适呢?如果,你非要这样分段使用的话,何因——18节,『耶稣在加利利海边行走,看见弟兄二人。』那么,何事——太 4:21 从那里往前走,又看见弟兄二人,【就是西庇太的儿子雅各和他兄弟约翰,同他们的父亲西庇太在船上补网】,耶稣就招呼他们;这一节,真是太优美了!因为,根据圣经语句的发展和进行完全是18—19节的文学语句形式的重复。但是,若不仔细观察是不容易发现的。请大家仔细观察对比一下,你就会发现的。不同的是,21节,是耶稣继续前行的一段路程而已。对这次的二人介绍形式与以上18—19节,基本无差。但是,就在对比之下微妙的不同给我们读者带来了强烈的震撼:耶稣就是要呼召在海边默默无闻的社会弱势群体,甚至是已经被社会忽略或者边缘化的这样的人。其实,他们也是上帝要让【光】发现并且照着的人啊。所以,他们才立刻跟随了耶稣。也就是说,还是耶稣应验了14节(以赛亚书九1-2节)的内容。今天,每一个被主呼召的人,是不能够违抗主的旨意的。直白说,君叫臣死、臣不得不死;那么,上帝的命令谁敢违抗吗?再说,上帝还能叫我们被坑吗?所以,立刻回应!

23-25节,是结论。这个结论,也是回应了17节,是对耶稣初期起来服事的一个介绍和服事所产生的影响或结果。接下去,面对着许许多多前来回应的人们,耶稣做什么呢?

阅读圣经,就好比做一顿年夜饭哦。只有,好好的预备心态,我愿意明白上帝的话语!然后,祷告求上帝开我的眼睛。接下来,慢慢的阅读,观察,静心。反复思考、推敲。

有人说:

[六何查经

得读六遍

一遍找人

二遍找地

三点找时间

四遍找原因

五遍找发啥事

六遍现出结果

细心读,

认真读,

也跑不多远]。

我想:

如果

是阅读十六遍,

如果,

阅读六十遍呢?

是不是就不会跑远了呢?

六何阅读叙事文体《马太福音》第四章12-25 。补充。_第3张图片
图片发自App


应用:

意义——从耶稣基督顺服圣灵的引导,并且倚靠上帝的话语得胜魔鬼,他就起来传道,使许多的人跟从他。而且,还呼召了四个门徒。这个我们看见,一个顺服圣灵带领,遵行神的话语的人,一定能得胜试探,宣扬上帝的道,并且还能够带领许多的人悔改跟随耶稣。问题是,今天,你我这些跟随主耶稣的人,听从和运用上帝的话语有多少?什么时候是顺服圣灵了呢?我们听到神的话语,回应有多少呢?嘴上阿们,心里是如何决定的呢?我们的信仰又影响到了哪些人呢?今天,主耶稣呼召了四个门徒,你有没有听到主耶稣基督对你的呼召呢?你还有什么不能撇下的呢?为什么?

你可能感兴趣的:(六何阅读叙事文体《马太福音》第四章12-25 。补充。)