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【魅力教官】@李仔胜:校园军营,不忘初心

虽然有着严厉的外表,但在私下,他与学生们相处的是那么融洽。虽然在工作时非常严厉,但在生活中,他是那样的宽容别人。他,就是我院半军事化管理的李仔胜。


当兵练就了团结的意识

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“我大二读完之后就去了部队服兵役”李教官回忆道“那个时候的自己已经20岁了,在部队里我是副班长。刚开始自己以为当兵很容易,但进入新兵连后,那种训练是受不了的。”

随后,李教官拿出了一张自己和战友的合影说道:“在部队的时候,自己觉得团结是最重要的,早饭不能吃的太饱,因为刚吃完就要训练,吃饱了身体是受不了的。训练时都要互相搀扶,才可以完成所有的训练任务。在那时的自己就知道团结的重要性了。”

“正因为入伍时间相对较早,自己喜欢部队那种生活,最重要的是部队还可以练就一个集体的团队意识,这应该就是我选择当教官这个特殊职业的直接原因。”李教官说道


将生活与半军事化管理结合起来

“我会把学生们的生活与我们学校的半军事化管理紧紧结合起来”李教官说道:“我会明确自己的任务,让学生们明白集体、团结、合作的意识,小到一个宿舍,大到一个班级,把我们学校的制度落实到位。”

“管理的时候我也会做好心理疏导,让他们能够明白,半军事化管理的好处;让他们能够知道,我的良苦用心。让学生们坚持锻炼,有一个好的身体,有一个好的生活习惯。”李教官欣慰的说道。

“李教官人非常的好,在工作之余,常常找我们谈心,分享他在生活中的经验,我对他很是钦佩。”轮机1603班张向飞说。


生活中打成一片共享训练经验

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“每次看到足球场上有踢足球的学生,我都会不由自主的被吸引过去,因为自己喜欢运动,热爱运动。”李教官说道“我也喜欢和他们打成一片, 与他们分享踢足球的经验,我觉得教官的身份阻挡不了我与同学们的交流谈心。”

同时,李教官也看出了现在学生出现的问题,“大概还是他们年龄太小的问题,生活习惯还没有彻底的改变,同时,学生的纪律意识要强化。”

“想参加征兵的学生,我也会辅助他们训练,让他们早一步适应部队的生活。”李教官说道“把学生的团队、集体、服从意识训练的越来越好,这就是我的目标。”

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4月

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策划:孙琳黎

文字:高   映

统筹:记者团

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