教育方法和理念

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读了尹建莉写的《最美的教育最简单》这本书，书中的一些育儿观念真的给人很多启发。一位普通的老师有这样精辟的教育理念，真是给读者带来了无尽的宝贵财富。所以在读这本书的时候我非常珍惜书中的一字一句，因为其中的每一句话都包涵着切实可行的教育理念和方法。

曾经从一个语文老师那里知道了《好妈妈胜过好老师》，当时读完感觉获益匪浅，教育理念发生了彻底的转变，现在读这本书仍然如此，带给我很多震撼与感动。

一个人将来站在什么位置和高度，固然和他成年后的努力及机遇有关，但基础却是在童年打下的。这就是启蒙教育的价值和意义!

人是用语言来思维的，语言的清晰度和思维清晰度完全呈正相关。如果在孩子小的时候能够做到经常与孩子交流，平时和孩子多说说话，肯定会促进孩子智力的发育，让孩子更快的了解认识周围的世界。

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在与孩子相处的过程中，也要多和孩子接触，经常受到抚摸的孩子成长的更快更好。这是有科学依据的，一些少数民族地区的妇女因为劳动的需要，经常把孩子背在身后的框中或用绑带绑在身上，孩子的双腿大部分时间是受束缚的，无法活动，但他们到一岁半左右时，能很自然地像全世界所有儿童一样学会走路。

孤儿院的孩子，他们的双腿从来不受限制，平均学会走路的时间却比正常孩子晚一到两年。

原因是妈妈背上的孩子，能和妈妈说话，感觉妈妈的体温。而孤儿院中缺少语言交流和母爱的孩子，不光智力受损，生理发育也变得迟缓。

所以在教育中尽量多给孩子精神关爱，而不只是物质上的关爱。很多时候，精神关爱比物质关爱更加有助于孩子的健康成长。

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另外，从小培养孩子的阅读兴趣也非常重要，因为阅读让孩子的智力不单以加法增长，而是以乘法递增的速度提高。

如果你的孩子从小培养起了阅读兴趣，长大后喜欢博览群书，那么父母对孩子的智力启蒙就不仅是合格，而是令人羡慕的了。

书中提倡以接近自然的方式教育孩子，让孩子的天性自由发挥，才更接近教育的本质。对孩子用心的妈妈，是孩子成长过程中最好的启蒙老师!