《好好学习》第三章阅读分享

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1.写出你最热爱的或最有价值感的三件事情？分析这三件事情中存在哪些临界知识？思考哪个临界知识是你急需学会的？

我热爱本职教育事业、热衷于传播家庭教育，愿意帮助更多的人走向幸福。在传播家庭教育的过程中，临界知识有读书能力、写作能力、演讲能力、咨询能力、表达能力、沟通能力等，在这些临界知识中，我最急需学会的是读书能力和演讲能力。

2.你如何把临界知识知行合一的应用起来？

首先要做到的就是刻意练习，其次，要学会借助外部资源，才能把临界知识运用起来，解决知行合一的问题。

3.你在什么领域比身边90%的同龄人强？如有，请举例。如没有，请反思。

心理学和家庭教育方面学习得更多一些。

书中提到的刻意练习不是对同一类问题不停的重复记忆，而是在不同的场景、不同的时间重复应用同一个临界知识，以达到融会贯通的目的。要做到刻意练习，自己必须积极主动的进行思考，还要善于从大量书籍中留心其中所涉及的不同场景和技术解释，以便慢慢积累。

刻意练习要关注两点：第一，抓住问题的本质进行训练，问题的本质也即别的高手对这个问题的心理表征。第二，大量的持续的练习，我平时也以为成功人士背后都有一条捷径，殊不知光鲜的外表背后都是持续的刻意练习，明白这一点之后，我就着手于我的家庭教育课堂，怎样才能做得风生水起，那就是通过刻意练习，提高自己的各种能力，各种临界知识。

之前阅读这本书第一二章，我必须逐字逐句读完才能去思考，如果要丢弃掉其中的任何一部分，我都不舍得，严重沿袭从前的慢阅读的方法，今天读第3章，我则根据我所需要的进行了扬弃，一个章节读完感觉确实比老办法更给力，又通过知识的输出获得了更多。

改变我的阅读方法，势在必行。