【0420读书感悟】3314-annie

图片来自自卑与超越

书名：自卑与超越――童年对人的影响

作者：【奥】阿尔弗雷德·阿德勒

从出生开始便对“生命的意义”进行追寻，婴儿时期会想弄明白自己的掌控力和对周围人的重要性，5岁便开始形成固定的行为模式面对外物。慢慢深化逐渐形成和世界所期望成为的观念，这时便用固定模式和想法来观视世界。

先天残缺

成年失败，很多因为童年时期没有形成正确认知，有些孩子从小经历坎坷和痛苦，怎么会认为命运在于奉献？自己比别人痛苦，怎么还会去关心别人，除非跟他们有相同经历的人引导他去关心他人，不然形成不了正确认知。要找到克服消极的方法，而不是证明这是先天残缺所致。也会看到这儿童克服自身困难，迎刃而上，成就更完善的自己。

先天残缺的人得不到正确的引导，只有靠自身排解痛苦，会变得越发自我，渐渐只对自己感兴趣，强大的压力折磨着自己，成年之后成失败可能性较大。

溺爱

父母对孩子的过分宠爱也是导致他们错误认知的原因。娇惯的孩子认为，自己就是“山大王”，什么都自己说得算，不用努力就可以得到自己想要的。如果在生活中，他们发现自己并不是独一无二，他人也不会为自己考虑时，就会感到非常痛苦。成年之后遇到困难，会想寻求帮助，渴望像年幼时万宠一身。当与人意见不同时，会觉得别人都背叛了自己，如果一直这样，就会一直得不到完善。

被忽视

被忽视的这类孩子，他们思维里没有关心与合作的概念，对这些很陌生。成年遇到困难，不懂去求助于别人，不懂得如何去博得别人的帮助与尊敬，不相信别人，甚至有时不相信自己。事实上情感因素在一个人的发展中起到很大的作用，孩子出生后，母亲做的第一件事就是让孩子信赖自己，从而信任身边的人和事，如果母亲这一步没做好，对孩子以后对外界就很难产生信赖和兴趣。

总结：先天残缺，过度娇惯，别人忽视的童年很容易产生错误的认知，有过这些经历的人需要外在他人帮助纠正生命观，单靠个人是很难改变的。