窗外小雨密密交织在一起，有些冷，但仍然挡不住大家学习的热情，会议室早已坐满了一百多人，还有偶尔穿梭着的志愿者。
给我们授课的是聋协副主席-罗老师，他是位听力残疾人，站在他旁边的是位翻译志愿者-聋哑学校的授课老师，大家兴致勃勃，都非常期待这次培训。
考虑到有的伙伴听不到，罗老师建议拍手改为举手（手语里称为"舞掌"），大家听了都很配合，气氛很活跃。
今天参加的小伙伴很多，有医生，大学生，律师，心理咨询者，助残机构，大学老师，警察，留学生，听障者，社区工作者，手语老师，护士等，大部分都是出于公益事业，怀着热情，感恩社会的心态来学习的，我相信有这么多朋友，培训一定很精彩。
最开始，每个人都做了自我介绍，增强了相互了解，每个人学习手语的初衷不同，有的是因为自己家人需要，也有的是做公益事业，还有因工作需要的……每个人背后都是一个故事。
小A是一名大学生，她学习手语是为了更好的和奶奶交流，小B是一位妈妈，她学习是为了帮助她孩子更好的成长，小C在公安局工作，平时工作中很有需要，小D则是一名特教专业的大学老师，小E是社区工作者，平时会碰到很多听力残疾人，学习这个也是为了更好的服务大家，还有很多很多……
培训前，老师让全体起立，用手语唱国歌，随着音乐响起，每一个人都用无声的呐喊致敬祖国，庄严肃穆，每个动作和表情，都凝聚着对祖国最深厚的爱！听后热血沸腾，生活如此精彩，我们应该关爱每一位听力残疾人，怀着感恩之心回馈社会。
翻译的手语老师，很爱笑，表情很到位，感染力很强，罗老师和史老师也很友善，风趣，引人入胜。大家听的如痴如醉。
手语文化里把听力正常的称为听人（或健听人），而听力残疾人，由于听力缺失导致发音不准，没办法学习，甚至融入正常社交，以往地方手语类别众多，从去年国家推出的通用手语，不得不说是一个积极信号，至少一定意义上，体现了社会对它的重视程度。
手语是一门无声语言（视觉语言），不同于手势汉语，它也有语音，语义，语法，聋人文化核心就是手语，很多事情，对于正常人来说很简单，对于聋人来说，只能借助图形，动作，表情来表达。
它不但是我们和听力残疾朋友之间交流的工具，也让我感觉到一种最安静，最纯情的语言。
很多听力残疾朋友，他们比我们想象中的更出色，比如开车，写作，出国等，再比如作家海伦，音乐家贝多芬，发明家爱迪生，千手观音表演者邰丽华，他们的坚强和善良很值得我们每一个人学习。也让我体会到了，世界上还会有这样一群特殊的群体，以这样一种特殊的方式的存在。
虽无声，却很优美，震撼人心，这就是手语，让爱在指尖传情，让情在心中永驻！