青队三组展示报道--是谁为小狮子赋能?

今晚六点开始的青队三组分享非常精彩,从他们身上,我看到了小狮子的勇敢、自信和坚强。聆听他们的故事,我在赞叹着,也在感动着,同时思考一个问题:是谁为这些元气满满的小狮子赋能?

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青队三组

一、我从诗中寻找答案

总结我的前半生:

教书育人三十载,

披星戴月把树栽。

桃李不言自成蹊,

老骥伏枥乐开怀。

总结我的学习历程:

半生辛苦半生甜,

遇见青椒谱新篇。

学习成长要蜕变,

继续教育勇向前。

--王莉莉老师的诗作

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王莉莉老师分享中

从王莉莉老师的诗作中,我明白是青椒计划为小狮子们赋能。是青椒改变了乡村教师们的封闭、单调、缺少激情的生活,一颗颗梦想的种子被唤醒,开始了扎根向下、向上生长、破土而出。

除此之外,还有什么力量推动着小狮子们奔跑在乡村教育的道路上呢?我继续寻找答案。

二、我从曾主任的互动问题中寻找答案

评委曾主任亲切自然,富有亲和力,所问的问题都是结合老师自己成长中的经历来提问,让分享老师谈感受、讲故事、说自己的改变(最大的收获)。

曾主任问题一(王欢凤老师):

“你在成长中学习到了哪些新技能?你能分享给大家吗”?

问题二(刘艳芳老师):

“你当时为什么要带领学校的老师参与到小狮子评选呢?你当时是怎样想的?”

问题三(王莉莉老师):

“是什么力量让你坚持写十多万字?”

问题四(曹松娟老师):

“你参与青椒百人团活动中,你最难忘的故事是什么?”

从老师们的回答中,可以看出梦想产生了巨大的能量,不断学习让青椒学员们变红椒、成为勇敢的小狮子,同行者是引领者、发动机,带领孩子们参与网络学习是青椒学员们最快乐的事。

三、从青队三组学员们的分享中,我明白了小狮子们背后的力量

来自灵宝市豫灵镇北寨小学的许芳媛老师,积极带领师生参与到网络课堂中去,她制作的七彩小狮子惟妙惟肖,表达着她对小狮子计划的美好祝愿。
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许方媛老师
灵宝市豫灵镇杜家小学的张文娟老师分享的主题是《坚持终将美好》,在坚持学习中,张老师越来越优秀。富有才华的张老师诗《感恩有你》,表达出了所有青椒学员的心声。
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张文娟老师
从村小走到北京,见识了大学、大师、大势,想做追梦人、更想做筑梦人的灵宝豫灵镇麻庄小学的王欢凤老师,是一位名副其实的“老青椒”,她分享的是《小狮子成长记--有梦想,谁都了不起!》。王老师愿做一名引领者,让更多的师生参与到网络课堂中去,追梦不轻言放弃,坚持向着筑梦的方向。
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王欢凤老师
来自三门峡渑池第三小学的刘艳芳老师的分享围绕着“三个开始”进行,与互加开始相遇、开始改变、开始行动……刘老师带动自己学校的七位教师参与星星点灯计划,刘老师学校进入小狮子终评的老师也有七位。刘老师未来会像犟龟一样改变、突破,正像刘老师朗诵的诗一样美好、感人。
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刘艳芳老师
《遇见你,成长我》是渑池果园乡涧新学校的李靖老师分享的内容,李老师带领孩子们在实践和折腾中不断精彩,孩子们也获得了很多的快乐,感觉自己也回到了学生时代。
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李婧老师
“五十岁,再出发”的王莉莉老师朗诵一首“老骥伏枥”的诗开始分享,王老师从“遇见青椒,五十岁再出发”、“遇见彩虹花,走进彩虹花”、“遇见一群人,带动更多人”三方面来讲自己的“遇见”故事,让我们看到了榜样的力量。结束时,又用一首“结识青椒更向前”的诗结束了分享。好诗开头,好诗结束,好有才!
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王莉莉老师
来自渑池尚德小学的曹松娟老师,分享的故事是自己的改变--《带着一颗心来,一路精彩》。一年来,曹老师破茧成蝶,在坚持中不负芳华,最大的改变是更加自信、勇敢起来,曹老师愿意和大家一起成为最勇敢的那个人。
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曹松娟老师
渑池四中的郭艳玲老师是一个善于思考的人,积极参与到网络课堂学习中去,努力修行,认真走好每一步,积极实践,努力成为一个有担当、有责任、有使命感的好老师。
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郭艳玲老师
来自渑池外国语小学的王双凤老师分享的题目是《竭尽全力为未来》,质朴真诚的王老师带领孩子们积极参与网络学习中去,带领孩子们去看到外面更大的世界。
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王双凤老师

从青队三组的十位学员分享中,我看到了互联网时代的巨大魅力,我发现了梦想的力量,我明白了行动的重要性。

是谁为小狮子们赋能?是坚持、梦想、勇气、学习,更是一个伟大的时代,是互加点燃了内心的激情,是一颗对教育事业充满热爱的心!

小狮子们已经开始奔跑起来了,勇敢的小狮子们一定会带动更多的小狮子向前冲,我们相信未来的乡村教育一定会更美好!

四、引用王莉莉老师的一首诗来作为今天题目的答案

沪江网络一线牵,

乡村师生笑开颜。

音乐美术彩虹花,

精彩课程人人赞!

乡村教育大发展,

互联网+功非浅!

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好有才的王老师

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