第一 第二

今天语文课上,做有关《草船借箭》一课的阅读理解的时候,有一个问题:周瑜是一个什么样的人?答案是:一个有勇有谋的将领,但是嫉贤妒能,心胸狭窄。我问学生:这个答案,哪几个是关键词?

生:有勇有谋 嫉贤妒能 心胸狭窄

我:优点是?——有勇有谋

缺点呢?——嫉贤妒能 心胸狭窄

我:那如果在班级里,他总考第一,我第二,我应该怎么办?

生:努力 向他学习

我:对。那如果我很努力了,可还是考不过他,怎么办?

生笑:再努力

我:是的,我已经拼尽全力了,可还是考不过他,还是他第一我第二,怎么办?

我扫视全班,稍一停顿,那要把第一消灭了,我不就是第一了吗?行不行?你有没有这样想过?

有几个学生点头——真有学生这样想!有学生向我“举报”:老师,班长说他想过。班长不好意思的赶紧说,我开玩笑呢,开玩笑。

我:老师之所以和大家讨论这个问题,是因为我刚从新闻上看到了这样一件事,可以说是一出惨剧。

生 惊讶:啊?把第一杀了?

我沉重的点点头,随之,讲述了不久前发生在山东的一初三学生杀人的事件。

学生听后,纷纷表示震惊。我也就此话题,对学生进行了一番教育。

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