学习笔记 | 书读百遍，其义自见

问题：有新的见解吗

要点：
1、复盘：（状态自尊）马斯洛层次需要论--动机、愿望、努力、目标--双因素模型：激励因素、保健因素--窄化效应
2、生活和工作都是复杂的，要尝试在复杂中找到逻辑和线索，提高境界和能力。
3、管理学很难，难在它不成熟，而且要把这不成熟运用到实践中。
4、理论学习是点，案例学习是面。

观察点：
1、今天听了许岑的课，说写摘要的两点：一是对照原文，二是用自己的话表达出来。原来我认为别人用的词语句子多么精彩呀，用自己的不就是逊色太多了。没错，是会逊色太多，但精彩永远属于别人，逊色蹩脚的我却可以靠努力提升，不改造，就没提升的机会，所以，用自己的话表述出来还是非常有必要的。
2、经过宁教授的每周复盘，的确是逻辑和线索非常清楚，这就是能力和境界的表现。自己学习的时候是零零碎碎的知识点，串起来却是异常珍贵的理论体系，果然是只要老实学好一门课，一通百通。

总结：时代给予我这么好的机会跟着清华教授学习，可是要死死抓住不放，这也许是改变自己命运的唯一机会，而是否能迈开步子并且走得稳当，轻松，可以运用问想仿改善五字心经，其实这是个刻意学习的大法。