在读这本《摘星星的男孩》之前，我对自闭症知之甚少。因为原著书名是叫《我的儿子不是雨人》，还特意去查为什么会翻译成《摘星星的男孩》，原来是因为自闭症的孩子活在自己的世界里，“就像拥有一套不属于地球人的思维方式，无法正常与人沟通，就好似天上的星星，一人一世界，独自闪烁。”
有人认为自闭症孩子是天才，在某方面有惊人的才华。一些相关题材的电影也是这样展示的，像《雨人》里的雷蒙一样就有惊人的记忆力。
与之不同的是，《摘星星的男孩》这本书，作者讲述的是他和他患自闭症孩子的故事。非常平实，没有刻意的煽情，没有什么惊天动地的故事，他的孩子也不是什么天才，他只把他的日常生活和生活态度展现出来，却足以让所有人感动。
作者的描写非常细腻，写孩子的哭，孩子的笑，孩子的生活状态，眼前就能浮现出那孩子的样子，让人沉浸其中。他没有说他如何爱孩子，但字里行间充满了对孩子的爱。别人夸孩子会觉得骄傲，在自己双胞胎弟弟第一次提出孩子可能有“自闭症”的时候会愤怒。他只是一个普通的父亲，而正好他的孩子有自闭症。
像其他自闭症孩子一样，他的孩子有沟通障碍，无法表达自己的感受和想要的东西，但他又十分渴望能交到朋友，也渴望被倾听。
对于我们习以为常的日常生活，这孩子会强烈反抗：洗澡要花90分钟进浴室、刷牙战斗40分钟、理发、剪指甲……每做一件事都是一场战斗。
他不喜欢睡觉，害怕黑夜，也害怕独自待着。
对秩序有强烈的执念，在他的世界里，万物井然有序，他知道他与每一件东西的相对位置。稍有变化就抓狂、烦躁不安，比如在超市排队结账，作者让了一位老人，这孩子大骂他的爸爸，因为在他的世界里，是不能插队的；还有开车必须系安全带，总是穿差不多的衣服，每年圣诞节必须有一样的圣诞树，树上挂着不变的挂饰……
但是，作者给我们展示了这孩子的另一面，他并不是真的就像那些研究说的那样，在任何事情上都无法专注、暴力、语言障碍等等。这孩子在做自己喜欢的事情时，可以高度集中注意力，比如去看《神秘博士》3D电影，他可以接受平时无法忍受的排队，可以接受戴3D眼镜，甚至可以接受有黑影……做到这些在平时是难以想象的，只因为这是他疯狂热爱的“神秘博士”……
另外还有像打老虎机，为了赢得奖金，可以集中注意力研究几个小时（而根据教育心理学家的观点，他的注意力大约只能持续90秒钟）；同样的，在乐高乐园可以做到排队一小时，可以在里面玩一整天。做这些自己喜欢并愿意做的事情，打开了他们心灵的另一扇门，将一切不可能变成有可能。
关于自闭者孩子的无理取闹，他们的暴力。书中有一个情节，他们父子去看室内轮椅篮球，他们带着国旗兴冲冲地入场，可因为场上过于吵杂混乱，爸爸就推着轮椅里的孩子离开，可孩子一路上非常狂躁，不停疯狂撕咬拍打他的爸爸（作者），离比赛场馆越远，孩子越疯狂，而他的爸爸却不知道为什么。后来，一位志愿者跑过来问孩子需要帮助吗？孩子才说：国旗。等志愿者回到场馆把国旗给他的时候，他瞬间安静了下来……
正如作者所言：“所有行为都是一种交流形式”。只是很多人看不见，以己度人。并粗暴地他们无法理解的行为归因为自闭症，或家长教育不善等原因。而忽略他们内心真正的需求。
他们不是病人，只是跟我们不一样。就像这孩子在第一次看到之前无法接受的那没耳朵的同学说的那样：“他是有一只耳朵的，只不过很小还长错了地方。”
和我们一样的是，他们也需要被看见，需要被倾听，也想展现自己，成为自己。他们不需要过多无谓的关注，只希望能够被接纳和认可，而不是因为某些言行而被贴上各种各样的标签。
“如若我们漠然视之，那些人长年被从社会中隔离就会变得危险。宽容而有共情，共情而有改变”。希望我们能有一双能看见的眼睛，一对能听见的耳朵，一颗理解的心。给他们时间和耐心，让他们找到真正的自己。
特别喜欢卷首语：“我想和你一起，旅行世界两次；一次，去看看世界；一次，去看看你看这个世界的方式。”刚开始读的时候只觉得文字很美，但没什么特别的感觉。读完全书再回头看，多了许多无法言说的感动。“记得以他人的眼光看待世界。如此，你会有难以想象的收获。”
很暖心的一本书。