授人以渔

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上次用RIA拆书法分享了《三大思考工具》中的疑云图,后续又参加了思维研习社在网易云课堂上《清晰思考-破解两难》主题学习和练习以及阅读了另一本《智取 TOC系统三法宝》,在应用层面还是不够,思维浩老师说:熟练掌握,至少要画40个疑云图,成为高手,要100个疑云图,是啊,掌握任何一个技巧背后都需要刻意的练习。自己为什么要花这么多气力学习系统思考,是因为过往的自己掉过很多坑,说起来都是泪,追根溯源都是在系统思考这块,把握不到改善的重点及改善的逻辑,为了让自己心智获得自由,我必须掌握系统思想的三大工具,尤其是最核心的疑云图。这段时间的学习渐入佳境,越发有滋味。本次想分享一下思维浩老师辅导我案例的过程。

作业:

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作业1
授人以渔_第2张图片
作业2

授人以渔_第3张图片
作业3

授人以渔_第4张图片
作业4

老师点评如下:

授人以渔_第5张图片
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反馈1:

冲突写的挺好的,需要清楚:

是什么类型的冲突(内在,外在),冲突对象是谁?

问题的归属方是什么?

反馈2:行为背后的好处往往有多个,选择哪一个?

“协同管理” 并不是总公司最关注的点,从背景看“业绩”是关注点。流程是一种能带来好业绩的标准化的解决方案。

建议:写B/C的时候要选择核心的好处。协同在背景介绍里面并没有说这点是有问题的,所以这点属于自己发挥的。

反馈3:BC要简要描述好处,不带限定逻辑

建议“让绩效更优秀”就可以了,增加“有更多的精力”,反而是增加了一个限定逻辑(因为有更多的精力,所以绩效更优)。但实际上,这个因为并一定成立,例如,按标准做事不用更多思考,也是可以节省精力的。

授人以渔_第6张图片
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反馈4:假设2挺好的,假设1有点个人发挥在里面。如果背景里面有流程束缚了效果及精力也可写上去。

 反馈5:描述上可以更进一步。当按流程没法达成公司或区域的绩效标准的时候,冲突将会突出。

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授人以渔_第8张图片
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反馈6:

分析之后,要有结论性的,简练的解决方案。

反馈7:

方案可以是条件也可以是行动。 如果你确切的知道你需要采取什么行动,就让他简单点:选择行动(去做而不是拥有)但是如果你不知道要采取何种行动,或如果需要一系列的行动,那就试图将你方案定义为条件(目标状态) 。方案定义为条件(目标状态),这样会更简洁。在打算怎么做里面可以细化。

总结一下:

整体上,部分地方写的还不错,也有一些需要修改的地方。

1、写冲突首先需要定义清楚:

•是什么类型的冲突(内在,外在),冲突对象是谁?

•问题的归属方是什么?

不唯一,不同角度会有不同的内容。

2、BC要考虑从多个好处中的核心好处;

3、BC要简要描述好处,不带限定逻辑

4、挑战假设分析之后,要有结论性的,简练的解决方案。

5、方案可以是条件也可以是行动。如果你确切的知道你需要采取什么行动,就让他简单点:选择行动(去做而不是拥有)但是如果你不知道要采取何种行动,或如果需要一系列的行动,那就试图将你方案定义为条件(目标状态) 。

最后参考一下标准答案:

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老师点评完,思路更清晰了。如果你觉得这个思维方法很有趣,但是却不知道从何使用吗?有两本简单易于入门的好书推荐给您。

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