第五次读书交流后随感

今天拒绝了朋友外出活动的邀请，因为要参加读书交流。但仍然是一边做饭吃饭一边听课。

生物学流派这一部分是前面阅读的时候跳过去了的。这两天赶紧补上。没理由的觉得生物学流派的东西自己肯定不感兴趣。读过之后，倒是纠正了一些偏见。这两章里，感兴趣的有这样几个内容：1.抑制型儿童与非抑制型儿童的分类，很好地解释了孩子们不同的行为反应模式。生物学遗传决定孩子的气质差异，但是并不能完全决定成人后的人格。父母的教育，其他人的影响，都会在孩子人格行程过程中起到积极或消极的作用。孩子的自身气质会影响周围人对待他的态度，也就是孩子自己就是他的成长环境的一部分。这也就能够部分解释为什么同样的环境中长大的孩子心态完全不一样的原因。每个人自己也在部分决定着你的成长环境。2.焦虑与社会排斥。人是群居动物，害怕被社会排斥，是我们焦虑的根源。人格进化理论认为这是自然选择的结果。焦虑是我们的祖先不敢离群索居，从而保护自己免受伤害。但是，事实上，焦虑常常导致我们与自我与他人的分离。3.进化人格理论与选择配偶。情感上有点不能接受这样的本能决定论，但理智上也还是觉得不无道理。