2017-4新人班速递：玉龙组第三天培训日记

时间犹如白驹过隙，转眼间就到了24节气中的大雪！脑子里突然出现“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，耳边突然响起“已经十几年没下雪的上海突然飘雪”，天气已降温，然而，上海并没有下雪的意思，但是有太平金科2017-4新人班培训的热血澎湃！

寒风阵阵，丝丝冷意，热情的尚老师和田老师，那独特的授课方式，带动整个课堂的氛围，使我们学习的热情高涨！

尚老师&田老师

组长大人——方玉龙

人生中每遇到一位拥有正能量的老师，都是对你上辈子积攒福分的消耗。因有他们的指引，你这辈子后续的路才会变得更加精彩。最近连续三天培训让我感觉上辈子我是开办红十字会的(窃喜)。很荣幸，今天我又遇到了两位好老师。

尚魏老师，并不像上尉那样严肃苛刻，反而温和大方，形象生动，循循渐近地给我们讲述了构建结构性思维的四大特点、信息接受四大步骤和序言故事结构。(whoosh∠(｀ω´*)敬礼)

田娜老师，我从保代考试就认识到她，我喜欢她“火树银花”、幽默风趣、干脆果断地讲解构建结构性思维的纵向概括性结构，以及横向的归纳和演绎逻辑结构。

感谢这些可爱的老师们，感谢我的上辈子！(｡･ω･｡)ﾉ

认真的组长大人

美女姐姐——李瑜

进入培训的第三天，我们学习了“结构性思维”这门课程。老师们通过结合工作及生活中的案例，告诉我们如何形成严谨的思维习惯，在面临任务和问题时从多个侧面清晰而全面的进行思考；并且能够在日常的表达中，如何使观点更明确，结构更严密，表达更清晰，让他人更好的理解自己的观点。

资深老师——王潼龙

今天的课题是构建结构性思维，两位老师讲得很生动，并具运用结构性的思维方式，使非常抽象的概念都变得很简单，容易接受。通过今天的学习，我认识了结构性思维的概念，基本要点，并且学习了结构性思维的方法。结构性思维能使我们的汇报，表达，沟通，总结和归纳等能力大幅提升，让我们工作变得更有条理性。

IT男神——张贺彩

今天有幸听到了一场别具特色的课。 “结构性思维”这门课本应是抽象化的，难以理解的一种课，今天我却听的津津有味，并理解的很清晰。两位老师“各显神通”地共同为我们讲授“结构性思维”这堂课，以不同的方式让我们从多个角度掌握“结构性”，理解“结构性”能为工作学习，思维方式等带来极大益处！

IT大神——杨荣忠

今天学习了尚巍老师和田娜老师的结构性思维这门课程，虽然两个老师的讲课风格有所不同，别具一格，但是都讲得十分生动，与学员们互动，课堂气氛很是热闹。

我对这门课程印象最深刻的就是结构图，自上而下 G中心思想，然后各个论据ABC等等。其次是归纳演绎的方法，这方面的知识收获颇丰！

今天最大的感触可以用以下这句话表达：有理走遍天下，无理寸步难行！

今天的课程特别有意义，再次感谢讲课的各位老师！

职场小白——刘楠

新人培训第三天，一整天的结构性思维课程，特别要感谢尚老师和田老师，两种不同的授课方式，带给我们不一样的感受，同样的是我们都收获颇丰！

结构性思维课程在我们的工作中十分重要，渗透在工作的方方面面，大到工作总结汇报，小到发一封邮件，如果没有做到“结论先行，上下对应，分类清楚，逻辑排序”，就很容易事倍功半，降低效率，浪费彼此的时间。初次接触这门课程，又缺乏经验的我，更需要学习这门课程，在生活中实践，逐步提高自己的结构性思维能力！

为啥照片这么少？因为。。。。。。

课程太精彩了，忘记拍照了！

为啥只放了组长和美女姐姐的照片？因为。。。。。

只有他们俩的照片！

⊙∀⊙！忘了一张重要的照片！

课堂小互动

那就是田老师课堂上的小互动，还有我们组长对组员的关爱哦⊙∀⊙！