康复训练日记～2019-7-15

      今天语言课她挺乖的，也是自己跟去，老师说让她捡东西她有点不愿意，恩她就是比较懒。小组课的时候也会表现出来比较懒，今天小组课挺有趣的，老师拿了很多鸡蛋过来，就是假的鸡蛋，鸡蛋可以分开两瓣，里面是一些形状，可以进行配对的，形状不对，颜色不对，鸡蛋是合不起来的。然后让小朋友们听数数，数到那个数字，扔出去，鸡蛋会分开两瓣，再让孩子自己去挑，捡起来。思思超级喜欢了，扔得都疯了一样。然后当鸡蛋分开了两边，都乱了，她就自己拿了一个在那里挑，她对于形状啊，颜色还是很敏感的。

    感统课，上了两节，有一节是补课哦，她总是很喜欢去上，虽然老师说她做事懒啦，发出怪声音啦，但是她还是会屁颠屁颠跟过去上课。

    平常她很多发音，噼里啪啦一大堆不知道说什么，但是总是嘴巴不停。

    这几天在医院推荐下，我接触到了新的干预手法，往前我们知道的有地板时光，aba等，不知道大家听说过lsp没有，也是从国外引进的，2012年才被研究出来确实有效果的干预方法，是以先教会孩子互动为主，专家认为，有了互动的功能，其他功能才会慢慢完善，而不是像机构的训练一样刻板，目前来说我们在机构训练快一年，其实有一些行为还是刻板的，是经过训练后成了刻板。