五元钱的秘密

一大早上来到学校，就看见王老师和俩学生在楼道里说着什么，快步走近，原来是因为钱的事。

图片发自App

以为就是孩子丢钱捡钱的普通事件，没有很在意。当问及丢钱的孩子时，他胆怯的眼神，低低的话语，让我感觉此事没那么简单。于是把“当事人”叫到办公室单独谈话。

洋说：“老师那五元钱是妈妈给我，让我买画画本的。” “买画画本最多2元钱，你为什么要5元？剩下的钱准备干什么？买零食吗？” 孩子一时语塞，呆呆地看着我。看来他的确带了5元，钱应该是他的。

我避开洋给他的家长打电话，发现钱竟是孩子偷偷拿地，家长根本不知道。哦！原来如此，怪不得他一副息事宁人的态度，丢钱了也没敢主动告诉老师。

“现在，老师给你一分钟的思考时间，看你会不会主动告诉老师真相，看你是否是一个诚实的孩子。” 我坐下来改作业不再看他。一分钟过后孩子磨磨蹭蹭地来到我面前，怯怯地说：“老师，钱是我偷偷拿得。” 看来他已经知道错了。

“敢于主动承认错误，说明你是个好孩子，既然知道错了，是不是得改错呢？” 他用力地点点头。“你拿钱是想买什么吗？” “我想买零食。”  转念一想，如果仅仅批评他最终还是没能根本解决问题，下次有可能再次出现类似的情况。

“你能不能想一个解决问题的方法，既能有钱买零食，但又不用这种错的方式呢？你想吃零食能不能和妈妈沟通一下，达成一致呢？” 洋眼珠子一转，高兴地说：“老师，我能不能主动向妈妈承认错误，然后约定哪天能买零食呢？” 我朝他竖起了大拇指，“这个办法不错，你看这样不就解决问题了嘛，以后凡事要先和家长沟通，找到合适的解决办法。”

孩子低落的情绪一下子明朗起来。“ 我顺势抛出 “但学校规定不准吃零食，怎么办呢？” 孩子又苦恼起来，思索一会儿，小声说：“老师，我在家吃行吗？” “好吧，但你得答应老师，一周最多吃两次。” “没问题！” 洋爽快答应。我们俩相视而笑，看，小孩子也是很讲道理滴！希望他自此改掉偷偷拿钱的毛病。

而后把捡钱的孩子恒叫进办公室谈心。“捡到钱应该怎样？” “交给老师。” “为什么没交？为什么别人发现了你却把钱撕破？现在钱没法用了，你准备怎么办？要不要赔钱？”一连串的问题，问得孩子目瞪口呆，恒脑袋拨浪鼓似的摇摇头，眼泪掉了下来。

“老师，我不想赔。” “如果把捡的钱上交，你本来可以受到老师的表扬，就因为你的一念之差，现在弄得自己还得赔钱，多不值当。” “这件事太让老师为难了，你赔还是不赔呢？如果赔的话，准备怎么赔？你自己想办法吧。” “老师，我错了，我捡到钱不该不交给老师，我不该把钱撕破！要不，我把自己每天的零花钱攒起来赔给他吧？” “我看行！”

孩子一边流泪一边垂头丧气地走出了办公室。让他自己掏腰包赔钱，心疼了。希望通过这次惩罚，让他明白：自己犯错就应当自己承担后果，男子汉，要有担当！