思考的学问

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我一直在纠结,因为本书太过于学术,不太容易读,可能这也是一种自我逃避吧,这对于成长也是不利的。但是,我还是多多少少读下来了,这也是理性战胜感性的一次成功博弈吧。

书中解释了人的两套思维系统,还有该如何在矛盾中选择最优。其实也就是分析和研究了事物的矛盾性的这个特点。没有矛盾就没有世界,矛盾就是需要人来做选择,例如断舍离,戒定慧。

这个世界上的规则没有绝对的对,没有绝对的错。这个世界上的人没有绝对的好人,也没有绝对的坏人。没有绝对的聪明,也没有绝对愚蠢。没有绝对的快,也没有绝对的慢。而且,矛盾之间只要时机成熟就能相互转化,所以人必须要有两种思维模式,这样才能更全面地解释遇到的问题。如果只是片面的来分析,单从好的一面或是从坏的一面来说,必然会估计不足,因为事情是时刻不断变化的,人的认知是有限的。

人从受精卵开始就要面对选择,我们需要选择环境,选择朋友,选择生活,选择将来,面对诸多选择,我们应该怎么来选择正确的思路呢。本书给我的启发就是辩证的逻辑来思考世界,如何做出选择。

1.认识自我,认清感性和理性。感性和理性就像是人内心中的恶魔和天使。感性让人感觉刺激,理性让人感觉安静。在看这本书的时候,感性告诉我远离这本书,太乏味了,而且又难记,一些术语和实验貌似有趣,其实并没有太多的共鸣。理性又告诉我,要向群里的伙伴们靠拢,书中道理非常的深刻,并都能得到证明,不管书多难读,读书就是一种修行,锻炼人的心灵。认识自我,认识内心,不放弃。

2.发现自然界的规律,认识它,遵守它,掌握它,从而没为自己所用。这个世界既简单,又复杂。可以简单的看,亦可以复杂来看,前提是要准确发现规律。就像任何人的家庭环境的不同,价值观也会不同,逻辑思维也不同,表现出的现象就是优点和缺点。人都有优点和缺点,这是自然规律。自然规律是无法改变的,那么就承认它,接受它。这样会活得轻松很多,面对孩子,孩子总是有种种缺点,因为他什么都不懂,缺点就更加明显。但缺点带来的单纯快乐却是优点。如果作为父母的我,如果总是因为他的缺点而大发脾气,可能也会磨灭他的优点。所以我应该选择接受他的缺点,接受不完美,这才能达到完美。因为没有一个人是完美的。

3.行动是矛盾的死敌,不要光说不练,就要直面矛盾,解决矛盾,可能会失败但是经验就是我所获得的最大的成功。每个人好为人师,都喜欢高谈阔论,纸上谈兵。因为说永远比做容易,所以光说就没有说服力,也不能影响任何人。对于交际沟通也好,对于孩子教育也好,都需要以身作则,以身垂范。对孩子的说服教育,说一万遍道理,还不如示范做一遍来的有用。别人说教育有多么高大上,其实很简单,就是需要示范,正确正向地示范给孩子。对于身边人,也何尝不是这样呢?

谢谢!

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