面对面心贴心实打实——聆听王文湛司长讲座有感

     

中午在值班，陈校打电话过来，叫我带队到玫瑰园去听王司长的讲座，内心很激动。因为值班，上午的报告没能听到，能够再次听实感荣幸！回想去年的讲座，一直都深深地佩服！今天再次有有幸聆听王文湛教授的讲座，尤其是回来反复的听了上下午的录音，感觉自己的灵魂都受到洗礼！他的讲座犹如天籁之音带给我莫大的震撼——一位81周岁的耄耋老人却能不用稿纸课件的辅佐，手持清茶，思维敏捷，条理清晰，用平缓毫不迟滞的语气，幽默风趣的语言为大家做讲座。他用高屋建瓴的视觉，站在国家的高度，统揽全局，精准为我们解读了“十九大”中关于教育的理论，他用缜密的语言从专家的角度深入浅出的阐释，帮助我们学习领悟国家教育方针政策，刚颁布的《中小学德育指南》和今年第五次教育大会。让我从一个更高的视觉了解审视现代化教育发展的现状和发展趋势。

我很庆幸王老的讲座能从一开始的引言就吸引住了我，“假如我是孩子，假如是我的孩子，我爱的第一个孩子不是我的孩子”的论述，再一次提醒我们老师要真正把每一个学生都放在心上，尊重孩子，呵护孩子，教育孩子!让教育充满人性的光辉。他语气铿锵语速连贯从未有重复和多余的废话，令我深思！让我折服！

——对教育政策的精准把握。王司长从历届人民代表大会报告中涉及教育的论断做了详尽的统计，分析了历届涉及教育内容的含义，细数了历届报告涉及教育理论的字数。从小数据下面的大道理为我们深入浅出地概括了十九大报告涉及对教育讲述是——字数最少，分量最重。他从纵深的角度总结了党的十九大开启了加快教育现代化、建设教育强国的历史新征程。它标志着我国正由教育大国向教育强国迈进，我们的教育要从注重发展加快教育从量的扩张向质的提升的转变。他为我们深刻解读了办人民满意的教育的内涵:如何理解办好人民满意的教育，努力办好人民满意的教育是11个字，重如千斤内涵极其丰富，蕴含着五个一“办好所一所学校，体现教育公平;教育好每一个学生，体现育人为本;让每一位家长放心，体现办好教育为人民的宗旨;选好每一位校长;关心每一个老师的成长发挥每位老师的作用。”是办好人民满意的教育的保证。只有办好人民满意的教育，才能实现教育跨越发展，奠定中华民族复兴的坚强基石。

        教师队伍建设尤其重要，讲座从建设教育强国促进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人；办好人民满意的教育以培养高素质教师队伍为关键；办好人民满意的教育以深化教育改革为中心三个方面为我们进行阐述。王老站在国家战略的高度，将全国的教育形势洞悉于心，将党和国家的教育政策、法规、国外先进的理念与许多鲜活的教育案例融于一体。让我们认识到建设教育强国要求学生既要全面发展又要个性发展，要求老师既要教书又要育人，要求我们的教育既要面向全体学生又要培养优秀学生。要求我们的学校注重内涵发展，鼓励办出特色。

      德育和文化的重要他以凝炼的语言概述了德育性——是首位、方向、灵魂，是教育之本，是教育之基，是教育的生命力所在。指出了课程育人，文化育人，活动育人，实践育人是德育四个途径。他对文化的讲解从广义到狭义，从梁晓生、白岩松等名家眼中的文化讲到学校文化，时而精僻深远，时而幽默风趣，不时引来声哄笑阵阵掌声。他用事实和数据说话向我们例举了北大清华学子因校园化不同对学生今后成长的方向有着相当大的影响。清华学子遵规守矩，北大学子自由开放。北大是醒的早，清华是起的早，北大是想的好，清华的是干的好。

       

        王老的讲座让我深切地感受到了他对教育的热爱和追求。他有如一位充满爱心的老师，睿智的校长，远见的教育家。王老用他的教育生涯经验让我们感悟着，思索着。他让我们意识到作为中华民族的青年一代，作为担负着培养中国未来花朵重任的我们读书及教学生读书的重要性，不会读书的民族是没有创造力的民族，没有创造力的民族是没有希望的民族。他殷切希望我们的学校能成为生动活泼的乐园，成为充满亲情的家园，成为绚丽多彩的花园，成为少年宫，成为影剧院……让学校充满书香、墨香、花香，让学校每幢墙壁都会说话，让学校一草一木都在育人。

        王老的话叩问着我的心灵，他语重心长的叹息，诙谐睿智话语让我认识到终身学习的重要性。特别是讲到各个国家读书本数时，王老是无尽的叹息。当别的国家每年读书量达到57本，55本，50本时，王老更多的是担忧，我们一年才4.67本。曾几何时，我们总是以工作忙而忽视学习，导致思想与现实脱节无法适应新形势教育改革的需要。一位耄耋老人，手捧一杯清茶，仅凭一口徐徐道来，无论是对教育的方针政策理论把握，还是对各种的数据、学说解说，对各种的教育案例讲述都是是引经据典，旁征博引，信手拈来。想起我做个报告都得依赖讲稿和课件引导。这种对比的确差距巨大让人汗颜。

      讲座里提到校长的六个更重要——做人比做事更重要，做事比做官更重要，公心比热心更重要，学问比学历更重要，身教比言教更重要，过程比结果更重要。虽然是对校长的要求，但对于我来说同样受到触动，我就在问这些我是否明白各种含义，是否能真正做到呢？

是啊，校长心中有老师，老师心中有学生，学生心中有祖国，祖国心中有人民，这是爱的传递情感的升华。我们要做有事业心、责任心、进取心的“三心”的老师，老一辈教坛泰斗教育大家尚能如此热心于党的教育事业，作为三十而立之人岂能不趋步紧追呢？

        真的牢牢记住“要面对面、心贴心、实打实做好教育工作”，开始我们的新桥教育之路！

（耿杨  于新桥家园）