墨竹图题诗

        扬州八怪:“扬州八怪”包括郑燮、罗聘、李方膺、高翔、金农、李鲩、汪士慎八位画家。从康熙末年崛起,到嘉庆四年“八怪”中最年轻的画家罗聘去世,前后近百年。他们绘画作品为数之多,流传之广,无可计量。“扬州八怪”生前即声名远播。李鲩、李方膺等先后分别为康熙、雍正、乾隆三代皇帝召先试画,后授职。乾隆八年,弘历见到郑燮所作《樱笋图》,即印了“乾隆御览之宝”朱文椭圆玺。乾隆十三年,弘历东巡时,封联燮为“书画史”。

        “扬州八怪”大胆创新之风,不断为后世画家所传承。徐悲鸿曾在郑燮的一幅《兰竹》画上题云:“板桥先生为中国近三百年最卓越的人物之一。其思想奇,文奇,书画成奇。观其诗文及书画,不但想见高致,而其寓悲奇妙,成为古今天才之难得者。“扬州八怪”大胆创新之风,不断为后世画家所传承。

        在本文的教学设计中,为了让学生了解诗歌大意,体会作者体惜百姓、爱民如子及特立独行的品质,我采用了教师点拨引导与学生自主学习、或作探究相结合的方法。教学过程中,让学生反复诵读古诗的基础上,与自主学习、合作探究的过程中,通过理解诗中的重点词句体会诗人所表达的感情。在拓展阅读中,通过补充阅读有关“竹”的诗句,既开拓了学生的视野,又加深了学生的理解与体验

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