燃梦行动～阅读

【燃梦行动.阅读】

        我是魏艳平。

        我在坚持“燃梦行动”！

      目标虽远，持行必至！

      持之以恒，久必芬芳[玫瑰]

【目标】3年100本书

【打卡】第2天 20201215

【书目1】《寻找不一样的教育》

【作者】王维审

【版次】《山东文艺出版社》

【页数】332页

【进度】1一11页

【用时】20分钟

【感悟】

今天，我读了第一章《为生命擦亮一些日子》。

    书上首先写到：教育的本意绝不仅仅是教师把自己所掌握的知识和技能传授给学生，更不是千方百计帮助学生获得分数，而是要把自己灵魂里的东西在不经意间传递给学生，比如善良、宽容、接纳和鼓励，再比如人格和品性。

    什么才是我渴望的教育生活，苦苦思索，终无所获，但是我却明白一个最简单的道理，敬业未必专业，那些靠挤压和威吓得来的分数，既不会给学生带来真正的幸福，也不可能给教师以真正意义上的成功。

    一个教师的成就，不在于你给了学生多少分数，而在于你为学生带来了哪些深刻的可以延续终生的影响。

  王老师从一个代教老师到正式老师，经历过许多心酸与屈辱，有过很多的磨难与挣扎，但是他坚持了下来。一个人只有真正被刺痛，才会有挣扎的渴望。苏格拉底说，一个人一旦遭受磨难，总会迎来每好的未来。正所谓，风雨之后见彩虹。在当下的教学生活中，我也陷入了深深的迷茫之中。不过，缑校长说过这样一句话：着眼未来，相信未来！没有爱就没有教育，爱的前提是尊重！没有兴趣就没有育人！教学在细微处，老师的一个表扬会让他们收到鼓舞！微笑的力量，为师的道理，把更多的微笑给更多的孩子！学生成长在活动中！体育音乐美术！没有幸福就没有学习！在活动中得到幸福！

理解自己工作的意义。人因为追问意义才使生命有了意义！教育就是琐碎就是日常！无论如何，热爱自己的工作，着眼孩子的未来，改变心态，教育的忧虑才会减少，只有温情的东西才会使教育变得柔软！“爱”，说起来简单，做起来实难！