【3.22 每日一问】《做好战略规划 赋予职业意义感与内驱力》
“个人战略课”2班21组组长朱燕飞
经过项目这三周，你对自己的职业发展有没有产生新的认知或觉察？如果有，是什么？
经过这三周的项目学习与讨论、练习，我对自己的职业发展产生了新的认知和觉察。
那就是“万事皆有路径”，在做出重大决策之前，需要多方搜集知识的源头，进行立体、多维度的深入思考，绘制出个人战略图。
具体而言，我有以下三点新认知与觉察。
1 对于我的职业发展而言，我曾远远低估了写作能力对于媒体工作者的重要性。
我是因为擅长播音朗诵成为新闻主播，走入媒体行业的。
如今，我配音或出镜报道的新闻和专题类节目都已分别在央视财经、央视新闻以及科教等频道播出。
这几年，我认知到，自己不满足于仅仅是用声音来再创造别人写好的内容，也想拓展自己在“好内容”方面的创造力。
记得曾和《东方时空》的一位记者老师聊天，他提到媒体行业提倡的是“内容为王”，给我留下了深刻的印象。
后来，我在古典老师的《超级个体》专栏里，留言阐述过对于技能迁移、成为内容创作者的想法。
古典老师也提到过“内容”的重要性，他说练习写作很好，鼓励我在“乐高式组合”中增加“内容创作”模块。
（图片来源：得到《超级个体》专栏）
李笑来老师也经常强调写作和演讲的重要性，他还提倡多分享、要写逐字稿。
在师北宸老师的写作训练营里，我认知了“观点、案例与总结”的万能写作法。
我从那时起，才开始从意识上有所重视，由过去的只是读出来、说出来别人提供的内容，逐渐尝试自己去进行写作练习、成为内容的生产者。
这种感觉特别好，有人说，写作是“调心”。
也有人说，“自由书写”是处理情绪的最好方式，给痛苦一个流通的出口，思绪顺着笔尖流淌，情绪也逐渐转化为一种平静的能量。
这几天，我又看见古典老师运营负责人水水推荐的知识星球“林夕的灵感圈”里的分享。
关于李翔老师提到的卡罗尔老师“帮你快速梳理思路的五个步骤”的小方法。
其中提到，产品设计师莱德•卡罗尔（Ryder Caroll）在Ted沙龙演讲中说。
“脑海中抱着这些想法不放，就像试图抓住水一样是不现实的。如果我们把想法写下来，就能够非常清晰地捕捉想法，再去实现它们。”
我觉得这一说法特别生动地阐释了写作的重要性。
写作是一个“输入、思考、然后输出”的过程，是对大脑思考力的一种锻炼。
只是在脑海中想，像水一样，难以把控，略显飘渺。
而写下来，就是用输出的方式倒逼阅读等内容输入，并且进行深度思考。
如是，才能形成文字、落到实处，让思绪清晰可见。
就像练习健身的过程，不断地写，会慢慢打通大脑的回路，甚至产生肌肉和细胞记忆。
而这些，都属于“把时间当作朋友”的练习，是随着时间的积累在做增量，甚至将呈指数式增长。
在我们课程中的《个人战略十问》章节，再次提到了“自由书写”式写作的重要性，不评判、只是天马行空、理清思绪地写下去。
再一次加深了我对思考与写作的重要性的认知。
这是一个用笔、用文字语言捕捉住你飘渺的想法，把它们通过写作落地的过程，使得一个人的思想逐渐清晰可见。
因为脑海中的想法是隐性的，很难让他人读到，更别提轻易读懂你了。
而写下来，就是把自己的想法由隐形的思考转化为显性的表达的过程。
这样，才是相对正确的有效沟通方式。
人的生命是宝贵的，生命就是你所拥有的时间总和。
从简单、善良的人性角度出发，你表达的信息越经过深入思考、越有价值，就越能帮助他人节约时间、对他人越有用。
从这一点上讲，作为一名新闻工作者，用练习写作等方式帮助自己深入思考、输出真正有价值的信息。
也才是用行动和作品表达出认真的敬业精神，以及对受众足够的真诚与尊重。
2 课程中提到“好答案来自好多答案”、“完成比完美更重要”。
作为以传播信息为主要职责的新闻工作者，我受到的启发是：
“好信息来自于好多客观真实的信息”；尽快在现实基础上，努力认真提交最小可交付成果。
回想起来，我于2018年12月底在波兰卡托维兹报《第24届联合国气候变化大会》的采访报道，就综合了现场了解到的有用信息。
我在日本的展厅了解到，有一种利用强台风的风能进行发电的环保发动机装置。
在2018年10月份日本遭遇的每小时158公里的强台风中，依然稳若磐石、正常地进行发电。
这些信息是我在现场的英文说明书中读到，并经工作人员核实的。
在报道中，传达出这些细节性的信息，才会受到监看老师点赞，认为报道做得很认真、没有拿空镜头画面糊弄人。
http://suo.im/5cxhfB
这得益于我通过这几年的写作练习，无意间做到了对信息的搜集、整理与输出。
我想，在以后的工作中，我将更加重视独立思考与写作的练习，运用相关的搜索、分析、选择等方法，做出更多能够为受众提供有用、有价值的信息资讯报道。
3 立体、多维度地做好战略规划，赋予职业令人心动的意义，增强责任心与使命感。
不忘初心，方得始终。
我希望自己成为一个能带给他人一缕阳光一团火的鼓励与温暖的新闻工作者。
我认知到，自己的大脑有时很勤奋，有时比较又会偷懒。
比如，我从小就有播音朗诵的特长，这个特长在学校和社会上很容易被他人认可。
我的大脑指示我在中英文有声语言表达方面，做了多年停不下的练习，无意间做了“721学习法则”中70%的练习。
不断打磨了自己在有声语言表达方面的一技之长，提升这一专业领域的优势。
使得我由地方电视台的新闻主播，一步步不断去提升综合素质，圆梦来到央视工作。
我认知到，我在有声语言练习方面之所以勤奋的原因是，很早就尝到了甜头、认知到了这一技能的重要性。
不但有了光鲜的职业，而且回报也比较可观。
所以我的大脑充分相信，这方面的投入非常值得、性价比很高。
加上因为语言表达的天赋使得我的练习进行得一点都不觉辛苦，反而很快乐。
我的大脑自然就很乐意指示我多做练习、乐此不疲。
在工作中不断提交可交付成果，也因不断提升质量而收到积极的反馈，形成了良性循环。
这属于无意间让自己在“热爱的领域努力地玩儿”。
而这一内在的驱动力来自于我的大脑充分相信那样做的是正确的、有意义、有价值的。
When you lelieve, there is a miracle.
（当你相信的时候，奇迹就会发生。）
很多时候，我们不去执行，就是因为自己没有说服自己充分地相信。
半信半疑、将信将疑是阻碍执行力的一大绊脚石。
这也是我们需要停下来，做好战略计划，清除思想阻碍、增强勇气与执行力的重要性与意义之所在。
因为相信那样做的价值，所以我乐此不疲，习惯了那样的练习，有时甚至感觉“停不下来地想去练习”。
我认知到大脑发出指令的重要性，我发现，我的内在驱动力与意义感密切相关。
因为初中二年级的一场车祸，我受到了父母的多倍照顾，非常感恩。
自己为自己许下诺言，“要不断挖掘自身潜力，做更好的自己，报答父母的辛苦付出。”
而我的大脑相信，当我在自己热爱的事情上勤奋练习时，就是在做更好的自己，所以我对此特别悦纳，觉得那样做是与我的诺言挂钩的。
我觉察到，战略的重要性在于，让我们从认知上充分重视，并且了解到你在职场上的三大个人课题。
What 真正想要什么？Why 为什么？意义感？How？怎么做？需要什么能力、资源、计划？
（图片来源：李翔老师阅读训练营的分享）
而我们在思考“你狂野而宝贵的一生，究竟要拿来做什么？”的时候，其实就是为我们的人生战略赋予了意义感。
人类是需要意义感的。
有了意义感就有了责任心和使命感，有了责任心与使命感，就有了忍不住想去做的内心驱动力。
所以说，战略（也就是你的方向、目标和梦想，以及由此探索出来的达成目标的必要知识点与方法论等）是1，后面的具体战术则是1后面一个一个的0。
方向对了，每一步努力都是在做增量，让1后面的0更多，人生更丰富。
做战略规划好比做正确的事情，先确定大的方向、胆大包天的梦想，然后在蓝图指引下，确定一步步的路径、细分目标等，做出“个人路书”。
战术则更像是用正确的方法去做，解决的是How（具体如何做？）的问题。
比如，同样是学英语，有的人只是为了不掉队而学习。
就是缺乏战略，继而缺乏意义感以及意义感支配下产生的强大内驱力。要知道，内驱力往往是推动执行力的关键力量。
而如果赋予学好英语是为了发挥自己的语言天赋，成为外交官、代表中国向世界发声的话，那就可以称之为你的战略计划。
战略是让我们站在高处，总揽全局，思考清楚达成目标的所有必要条件，然后逐个突破。
我觉察到，我的大脑特别喜欢意义感。
比如如果我输入了这样的认知：只有多阅读、搜索到好多真实客观的信息，再通过多思考、多分析、多写作等练习，才能为受众提供更多有价值的新闻信息。
那是对受众的真诚与尊重，是用行动去为你的热爱的职业做点事情。
当我输入这样的认知时，内心就有了更强的驱动力，开始想停不下来地练习深入思考与写作，因为我赋于了它们“为热爱的职业做点事情”的意义感！
当我认知到，做那样的练习，就是在为我的梦想做点事情时，就会在心里对“深入思考和写作练习”产生了前所未有的重视与喜爱。
甚至体会到了像之前练习中英文有声语言表达时的那种热忱。
我开始做着“利用意义感发动内驱力进而强化执行力”的技能迁移。
总结以上认知，我的新觉察包括：
更加深刻地认知到了独立思考与写作练习对新闻工作者的重要性。
工作中，要多方搜索客观真实的信息源，因为“好信息来自好多信息”。
做好个人战略，赋予职业意义感与使命感，增强内驱力，继续去做更少但更好的事情。
（图片来源：新精英“个人战略课”）