关于教育的一点思考

关于孩子的教育，我一直在学习，一直在努力，效果却令人尴尬。

今天我又动手打孩子了，原因是因为多样事情重叠在一起激怒了我，前段时间老师点名我家老大在校调皮捣蛋，昨晚孩子伯父又提到孩子在家没有爱护弟妹，加之早上孩子没有整理好自己的东西，拖拉时间等。事后我总是懊悔不已，因为我深爱的孩子们。

昨天看了小平爷爷的治国论，其中里面的一句话，使我越发觉得教育下一代的神圣责任尤其重大。

爷爷说，中国国力的强弱，未来发展的后劲的大小，越来越取决与国民的素质，取决于知识分子的数量和质量。

家庭是国家的个体单位，微型版，家庭发展的道理一样。

老大刘一，外表英俊可爱。只要与之相处之后，多半都会遭到投诉，仔细观察他的行为举动，发现并没有任何过激行为，就是偶有做作，这些行为有可能是引人注意，或是表达自己的不满。他的这些做作通常都达不到理想的目的，确惹来他人的反感与不满，而作为孩子的他还很僵，还要持续挑衅，这种心理有点像日本，明明知道打不过中国，硬是要作作，今天举个旗子，明天拜个神社之类的。自己和自己过不去，还惹来一身骚。

作为母亲的我常常被自己的儿子惹火，而动粗。事后又非常的后悔不已，觉得自己没有很好的管控情绪。想想前几年日本登上钓鱼台，如此挑衅中国，中国领导人都能镇定自若，只是拿出个航空母舰出来吓唬吓唬，要是真的暴打它一顿估计劳神伤财还不讨好，真要打它时 估计是这孩子非打不可了。

我常常说，孩子是父母的镜子，孩子做的不好，与其父母和家庭有着不可分割的联系，看到自己的儿子，不听话不懂事，我想骂想打，其实内心深处憎恨的是自己。

孩子是父母投射的影子，理智与情感纠结在一起，会使我们把对自己的要求愿望无形的强加到孩子的身上。孩子在和弟弟妹妹们挣玩具、糖果、西瓜等，其实它背后隐藏着的是争夺父母供养的生存资源，我们总是想要大的谦让小的，这真的就完全正确吗？值得思考，是个有争议的话题。

人类生存矛盾当中其中一个最重要的矛盾就是，资源不够用。如果解决了这问题，相信很多问题都可以迎刃而解。

但是在养育孩子方面，作为年轻的父母真的还缺乏很多的知识与经验，糖果面包足够了，孩子还会争夺父母的爱，孩子会问，你更爱谁。难不难，当然难，尽管如此，我始终相信所有的这些问题都只是暂时还没有找到正确的解决方法而已。

孩子，你们很好。

妈妈愿意一起努力，使我们变得更好。

打人是不对的