打卡2.4--终身成长

阅读内容：第65-78页（第三章第一节《思维模式和成绩》）
阅读主题：成长型思维模式让一切成可能
三个问题：
1、不同思维模式下，青春期的孩子会有哪些不同表现？
固定性思维模式：会因为成绩下滑贬低自己，并找客观理由。
成长型思维模式：动用全部能力来学习。

2、为什么拥有正确的思维模式，可以让人变得更出色？
成长型思维模式可以给人明确的关注点，全身心的努力，无穷无尽的策略，还有学习中的同伴，这都是成为更出色的人的要素。

3、用自己的话总结，成绩与思维模式的关系。
成长型思维模式运用更好的学习方法，更加努力，会取得更好的成绩。

五个金句：
1、努力学习并不代表你很脆弱，而是会让你变得更加聪明。
2、学习的目标是获得知识，而不只是通过考试。
3、浇灌这些天赋的是不断的、无休止的好奇心以及对挑战的探寻。
4、考试成绩和对成就的评估只会告诉你目前这个学生处在什么位置，而不会告诉你将来他会达到什么程度。
5、想达成重要成就都需要明确的关注点、全身心的努力、无穷无尽的策略，还有学习中的同伴。

感悟：今天没有什么想法，只是想知道，青春期的孩子，具有固定性思维模式，该如何转变为成长型思维模式呢？