来之不易的第一次直播课（课前准备篇）

因为新型冠状病毒肺炎的影响，我们的新学期开学日被无限期的推迟着。可孩子们的学习不能因此而受影响。信息大爆炸的今天，短时间内各种线上课程，直播课程开始一股脑的向我们袭来，看直播这不是什么稀奇事，上抖音、快手，游戏直播、英语直播、健身直播等等各种名目的直播种类繁多、应有尽有。可是在接到学校要求老师们都要上直播课的通知后，还着实让我紧张了一番，不知道怎么操作，也不想去捣鼓，看手机上密密麻麻的小字眼睛就疼。可是看到杜老师已经试播了一节，家长学生反响都还不错，如果这假期就这么一直放着，那我那些学生可不都要发霉了。算了，找帮手吧。

2月5号晚上八点多，俩熊孩子睡着了之后，拉来了老公，让他给我摸索。结合杜老师录制的操作流程小视频，他先在平板电脑上下载了钉钉，身份认证一系列完成之后，可是发现光靠一个平板不会演示课件，没法向学生展示授课资料。第一次失败之后，又拿来了笔记本电脑，按照之前的流程都操作好之后，不知道能否正常直播，我让老公在手机上也下载了一个钉钉，我们俩单独建了一个群，开始尝试着直播，他对着电脑，我拿着他的手机，会看到画面，可是传不出声音，又一阵点击各个图标之后，原来是电脑扬声器没开。声音问题解决了，发现从直播人到听众耳朵里会出现3秒左右的延时。如何播放课件，操作授课资料也在老公的一步步摸索下都顺利解决了，十点多，终于学会了如何操作。关了电脑，收拾收拾，已经差不多11点了，可是竟睡不着了，有点小激动，也有点小忐忑不安，明天我要进行我的第一次直播课吗？

第二天，2月6号，9点钟了，工作群里还没有一点动静，难道没人再说直播的事情了吗？那我去班级群里发直播通知吗？算了，再等等吧，我也不想那么积极。可自己呢，也没心思做别的事情。最后还是走到电脑跟前，打开电脑，登录钉钉，同时也拿来平板，登录老公的钉钉号，进入我俩的群聊，试着进行我们四年级语文下册第一课《古诗三首》第一首古诗的直播课，录了两段十几分钟的直播内容后，又回放着听了听，把授课内容中出现的问题一一都又再次调整，并把大致的授课环节都写在纸上，把所有的教学资料准备好之后，我还是没有发出直播通知，吃过午饭之后，看到已经有五名语文教师进行了直播后，在老公的催促声中，2点30分在班级群里通知3点开始第一次语文直播课。怀着忐忑不安的心上楼了，准备开始我的第一次直播课。