一提到侦探小说家，你必定会想到阿加莎·克里斯蒂。
她被誉为“英国侦探小说女王”“世界三大推理文学宗师”；
她的作品问世百年依旧经久不衰，全球销量仅次于圣经和莎士比亚，可见影响力之大。
那她的作品为何如此成功？
我想必定离不开这一点——好奇心。
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1890年，阿加莎出生在庄园的家中。为了让她拥有无虑童年，母亲让她十岁前不用学习书本知识。
但阿加莎对书本充满了好奇心，竟偷偷学会了写字看书，从而激发了对文学的求知欲。
直到10岁时，她写了一首赞不绝口的诗歌，让母亲意识到她过人的文学天赋。
你很难想象，这是一个刚刚识字孩子的语言表达。
是老师教的好吗？当然不是。
现在的父母，大多数会在学前教孩子识字，其实这未必是一件好事。
汉字是最小的语言单位，而写作是语言表达和逻辑思维的体现，并非字词的干涩堆砌。
而阿加莎出口成章的能力，正是早期的好奇心，激发了她对万事万物的求知欲和思考力。
思考，才是最高级的能力。
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可是，如果她只是一个充满好奇心的孩童，又成为一代侦探小说女王呢？这得从她婚后的工作说起。
阿加莎第一任丈夫是军人，婚后她随军在医务室工作，并担任药剂师助理。
有了好奇心，就有了探索欲；
有了探索欲，你到任何行业、任何岗位，都不会甘心做一个只懂分内之事的无为之辈。
你会想要知道更多，关于行业的原理、门道、规则等，这是主动探索，不是被动接受。
阿加莎正是如此。
虽然她只是医务室中小小的助理，却让她对药理产生了浓厚的兴趣，从而专心研究药物，尤其是毒药。所以在她的小说中，毒药杀人的手法五花八门，让人叹为观止。
当然，对毒药的研究只是一小部分，她的小说包罗万象，涉及各行各业，让观众大开眼界。真是如此，她的作品受众群广，读者多，从而名扬全球，享负盛名。
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然而，阿加莎的好奇心，最大的不是对于知识，而是对于人生。
从小家境优渥的阿加莎，一路顺风顺水，没遇过麻烦。直到1962年，人生悲剧降临。
先是丈夫出轨年轻女子，后是挚爱的母亲去世，上帝给她连续的重创，使她陷入绝境。
阿加莎怎么办呢？
她做一个像侦探小说一样的决定：
永远猜测后面的剧情，永远期待惊天逆转，永远别说结束！
于是她离开伤心之地，来到美丽的东方。
天无绝人之路，当时的阿加莎万万没有想到，她往后的人生更加璀璨。
在美妙的东方，她结识了从事考古的第二任丈夫，并创作了一系列充满东方神秘色彩的经典之作——《东方快车谋杀案》《尼罗河谋杀案》等。
自此，她创造了一个颠覆以往的侦探小说风格，并登上侦探小说女王的宝座。
人生，不正如侦探小说？
小说峰回路转，没有到真相揭晓的那一刻，永远别认为知道了结局；
人生起起落落，没有到生命最后一刻，永远别认输。
4
好奇心，换一个说法，就是兴趣。
相信不少爸妈都知道，兴趣对孩子来说，至关重要。
所以父母们会想尽办法，去启迪孩子的好奇心和求知欲。然而从我这几年的教学经验来看，孩子最不缺的就是好奇心。
孩子缺少的是维持好奇心，和保持兴趣的方法。
找到了问题的根本，就能轻松解决，三个小妙招，看似简单，做起来很难。
第一，不要厌烦孩子的提问。
父母们都经历过一个“孩子随时随地提问”的时期，他们对世界充满好奇心，任何场合都能提问。
“花为什么是红的？”
“灯为什么会亮？”
“西瓜为什么是绿的？”
一开始提父母还好，但时间一长，轻则敷衍了事，重则厌烦训斥。
所以，孩子的好奇心本来就有，你需要做的就是耐心一点，懂的你就可以解释给孩子听，不懂的可以去查一查再解释给他听，千万不要一棒子打死他的好奇心。
第二，多对孩子提问。
我们在教学过程当中，有一种教学法非常受老师的喜欢，就是“刨根问底追问式”。
一个问题抛出来，通过不同的提问激发孩子的思考。
举个例子。
我在讲解《静夜思》时，我会提问：为什么思故乡的时候会低下头呢？
孩子通过思考，再联系自身会总结得出：李白想念故乡时，他很悲伤，因为低头一般是思考或者是有心事。
这样一问，激发他的思考，他便懂了。
跟孩子沟通，你越拼命跟他讲明白一件事，往往越讲不明白，倒不如问问他，让他自己得到答案。
第三，不要太多干涉孩子的兴趣。
随着兴趣班的增多，越来越多的父母为了弥补小时候自己没能多才多艺的心理缺陷，会“慷慨”地给孩子报兴趣班。
但事实上，在兴趣班的选择上，很少参考孩子自己的兴趣，而是基于父母的兴趣。
而孩子对钢琴、武术等一无所知，只能凭着一时新鲜去上着玩玩。但新鲜劲不是兴趣，一旦新鲜劲一过，孩子就会抵触，甚至逆反，导致越学越糟糕。
所以，耐心一点面对孩子的提问，多给些思考的空间，让孩子学会自己做决定，就是保持维持好奇心的最好办法。
阿加莎为什么如此成功？因为她懂得尊重对世界、对人生的好奇心，也希望各位家长能保护好孩子的好奇心。
毕竟，孩子终将学会自己去看世界。
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