一天体验一生一《人生游戏》实录2

我拿着两百元，又不能退出游戏时第一反应就是挣钱，活着是王道。所以直奔打工区，结果发现八大模块中，我只擅长文学类。做完自己的所有任务后只挣了两千元。如果和异类任务的人合作，比如我找个做美术的合作，两个人就可以分别获得三千元。但是这时候发现大家都擅长文学，而其他种类的人很抢手，一般都是一起来的朋友。所以我只好先自己完成任务，挣了两千元准备拿着这两千二百元去买生存。结果还没等排上号就被宣告首轮结束了，还被临时抽查的医院人员罚了一百。所以我就被临时取消资格了，一悲惨。

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第二轮开始恢复了身份后，我又去做了一项任务，挣了两千元。立刻去买生存金，只能买维持生命的最低价两千三，还被扣一分（最后的人生标准是用钱和分数来衡量）。终于能生存下来了，接下来去买健康。然后就想去创业，看看有没有机会，结果发现是不喜欢也不擅长的拼积木游戏。于是想还是去投资吧，赌了一把，投500元，如果掷骰子的数字大于4就可翻倍，否则就损失本金。结果被突如其来的一个人的脚碰到了。我抗议说要重来，组织方说一切都像现实那样，碰了也没办法，我的五百元就此打了水漂。于是我就用剩下的钱买了科技股还买了一份社保。

现在想来我恰恰没在吃饱饭以后去教育部挣学分儿。后期兑换股票是挣了钱，两千元翻了十倍。但却发现在这个游戏的设计中有学问和没有学问挣的钱差距好大。尤其在人生后期所有的钱都通货膨胀后。我做同样的工作才挣三万而有学士学位的，同样的工作就挣六万。给我的启发是即使在生存期也要拿出钱投资给学习。也许现实中我也确实是这么做的，一直没有停下学习的脚步，但在游戏中为什么没到教育部去问问规则呢？午饭时，有位朋友说要是能提前了解一下游戏规则，或许上午的时间就会从容一些。

分享到这里，我突然想到其实在瑞的书房，我发现那些来学习的年轻人都激情满满，也愿意积极发言，他们所展示出的活力与朝气都是有目共睹的，而一问也发现比同龄人进步的快。现在这个世界变化太快了，未来的职业会不断淘汰，也会不断出现。所以一个人真正的能力是需要不断的学习，就像瑞的书房讲的那样，要持续的精进和学习。

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