苏教版八年级上册第四单元微作文训练

    写作导引:当草木枯黄,树叶凋零,北风刺骨,人们也穿上了厚重的棉衣,北国的冬天就真的来了。那我们的校园又是一种怎样的景象呢?请以《冬之校园》为题,认真观察并描写看到景物的特点,人们的活动,自己的行为感受,采用移步换景的写作手法,写一片不少于200字的文章。

注意:1、仔细观察描绘真实的所见所闻感。 2、不得闭门造车。

老师范文引领:  冬之校园

      午饭后,闲步于操场上。

      几个低年级的女同学在跳绳,她们踩着节拍轻轻的跳起又轻轻的落下,轻盈的如同飞舞着小燕子。阳光暖暖的洒在她们笑意盈盈的脸上,分外动人。

      几个八年级男生在进行篮球比赛。你挣我抢,你追我截,你喊我叫,好不热闹!进球了便会引来一阵围观者的喝彩。

      走过操场,便来到一片小树林。那一排排小樱花小国槐树,如检阅的士兵,整齐,肃穆。南墙下那一排老槐树,树枝光秃秃的,没有一片叶子,他们密集苍劲的枝干却迎着寒风舒展着,没有丝毫退却之意。他们在默默的与严冬抗争,悄悄的积蓄力量,只待春风吹过,便又芳华无限。 

      突然被那一片绿吸引,急忙奔向东墙下。欣喜的发现这儿竟然长出了一大片一大片许多叫不出名的野草,碧绿,葱郁。他们给这苍凉的冬天增添了一份勃勃生机。

  冬之校园,你是暖是活力是生机,是我的最爱!

学生的作品:

一个富有诗意的负标题和一个闭门造车的作品

图片发自App

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这只是开始,努力!静待花开!

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