2009年4月8日，哈佛大学教授汤尼•华格纳在为台湾的父母带来的一场“未来关键力”的报告中，说明了未来职场需要的七大能力：
1.批判思考与解决问题
2.跨界合作与以身作则的领导
3.灵活适应力
4.主动进取与创业家精神
5.口语与沟通能力
6.评估与分析数据能力
7.好奇心与想象力
简而言之，未来世界的两大竞争力量就是“创新”与“解决问题的能力”。
创新的需求来自满足自己。创新的动力则是对现况的不满。
创新是每个孩子与生俱来的天分，是孩子面对问题，却又充满兴趣，自然而然表现出来的本能。
培养创新的能力，需要父母表现出更大的包容。因为，孩子认识世界的方法就是尝试，而尝试往往与父母的规范是大相径庭的，缺少父母的包容，孩子尝试创新的行为被定义成顽皮捣蛋，其结局就可想而知了。
解决问题的动机来自对未来充满渴望，对自我的无限潜能充满了期许。
培养孩子解决问题的能力，关键不在孩子有没有能力，而是对自己有没有信心。当孩子对自己充满肯定，认为自己能够处理好这件事，在面对问题时，就会锲而不舍地不断尝试，最终找到解决问题的办法。
父母应该思考的是如何找到正确的方法来协助孩子建立自信。对自我肯定，对问题保持浓厚的兴趣，对结果充满渴望，才是培养孩子解决问题能力的主要途径。
学习的动力来自好奇，好奇的源头自“我”渴望获得更多的满足。
孩子通常会不停地问为什么，如果没有得到积极的回应，或是较大的孩子表现出好奇时，受到父母的斥责，都会抑制孩子好奇的力量。学习是一种态度，不是专指学校的课业成绩。学习的兴趣是在生活中培养出来的。
身为父母，需要在两个方面进行配合：
1常请孩子表达自己的看法
2对孩子的看法不要太快做出判断。
孩子提出看法，父母只是给予鼓励，能帮助孩子从不同的角度出现更多的想法。学习的动力，是在有了想法之后才被引发出的。解决问题的能力，也会在孩子的热情追求中，被历练出来。