9-10月复盘

在这2020年倒计时50D的日子里，来总结下近两个月的心路历程，9-10月处于备考模式，11月1日完成考试，似乎一阵轻松，又似乎有更多排期要做的事情一阵不轻松。

备考的日常：

找到核心突破点，比如说英语考试的突破点离不开英语单词量的提升，围绕这个核心来精读英文文章；

练习+及时反馈，备考的常态是模拟真题、计时、错题回顾，每块习题的时间是否控制在考试时间内，正确率如何提升，遇到瓶颈后其他哪方面可以快速突破。

多场景记忆，网站浏览的信息、歌词、学习的APP都在创造多维的记忆场景，正如在《如何学习》中所说，多场所、多情景下制造关键问题的回忆，我喜欢在图书馆、咖啡厅做真题，在路上或者睡觉前拿出APP查询相关知识点，使得知识体系开始枝繁叶茂，不易忘记。

生活的日常：

学习记忆宫殿，熟练数字编码，记忆宫殿游戏闯到57关，需要持续的长期练习才能达到自己想要的目标；

听书，每天保持1本以上；

刷《令人心动的offer》，95后学霸在律所的实习，展现出他们的专业度与成长，节目吸引我的原因是看到我自己未曾达到的1.5倍速的工作状态，也看到曾经自己身上的展现出来的稚嫩与无知。

看到葛叔发的一个公式：目标-现状=需要补的，其实对现状不满足是常态，不然怎么显示出我们现在要进步的决心呢？距离2020年结束还有50天，我需要补的如下：

1、读书20本，写20篇阅读笔记；

2、发10个短视频（勇敢跨出第一步）；

3、完成12月20日考试；

4、日常：益伴听书、一年300本、樊登读书会、潘多拉口语、3次/周锻炼。