真正的教育是什么？

真正的教育是什么？

教育的本质又是什么？

在中国几千年的传统文化传承和教育过程中，首先，要有一个道，无道怎么成教育呢？

所谓教育，传道第一，授业第二，解惑第三。

无道，则不足以为教。

道是什么？

原天地之理，通万物之奥，知周万物，是谓道。

其次，需要有传道之师。有道者，才可以为师。师者，所以传道授业解惑也。

在中国的上古时期，为天下之师者，是圣王本人，比如伏羲，比如黄帝。

一个人教化天下，忙不过来怎么办呢？这才需要立三公，给他做帮手。

圣、王、师，古时候三者一体。

只是在孔子之后，圣王师三者一体才出现例外。

可见，师这个字是非常崇高和神圣的。

第三，以道立教，教化天下。

教的本意，就是以道正人，中国的三观是天、地、人三正。只有先正人，才能再兴业。人不正，什么都立不住，守不住。

第四，立教，才能育英才；道立，才能德养。

以德养人，是谓育，在我们古代的教育中，虽然将其分成了士人教育和匠人教育两大块；但其起手的核心都是将立德树人放在第一位，这才是教育的本质。

学记云：家有塾，党有庠，国有学，术有序。这是古代育才育人的顺序、架构。这些才是真正的教育，才是教育的本质。