蒲公英的足迹148

今天是忙碌快乐的一天,一早看到孩子们井然有序的入校,志愿护校的家人们都早早到位,而且还有带着孙子的奶奶和抱着二宝的妈妈来爱心服务,真是令人感动,这就是爱的真情流露,这也是对老师工作的支持,对孩子教育的重视,我和我的老师聊起关于教育的话题,我们都认同教育其实很简单,就是言传身教,上行下效,培养后代,让他多做好事这一观点,我们做父母的和孩子是共同体,不断的成长进步自己就是在优化这个整体。

下午到校后,门卫的王老师给我送来好姐姐彩云让她老公专门从济南通讯城送来的,智能无线蓝牙音箱麦克风,用蓝牙和手机链接后带到教室课堂上让孩子们先试用一下,效果不错个个都成了麦霸,看孩子们唱的挺用心,我也很开心,非常感恩有这么一个好姐姐,新鲜礼物总记得我。

放学了看到领导和同事还在为县运动会做最后的准备,投入到工作中的他们都那么魅力四射,我非常希望多帮着分担些事务,正好颖颖有点事要做,我就主动提出帮忙,让她忙其他更重要的事情去了,其实无论哪个集体,工作千头万绪,考验着每个人的心智,大家在一起工作只要通力合作,凝心聚力,关注大局事情就能高效解决,在集体中我们要和教育孩子一致,要懂得做那个助推者,而不是拖后滋事者,当抱怨和指责出现,引发一些不利于团队协作的负能量时,需要我们用自己的意志自动过滤,集体力量涣散的根源就是有人持续发酵负能量,一根筷子容易弯,十根筷子折不断,每个人只有融入集体才能充分发挥出不可或缺的作用力,每个个体都要为自己的言论负责,尤其是不明确事情原因时,不要曲解和自以为的去表白评断他人的行为,多一些理解和换位,就会心平气和的接纳每个不完美的他人,这正是对自己最好的认可!

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