或许，自己不是一个好父亲（十一）

数学成绩不够好，总有办法补救。

每天的作业总要完成，并且不能太晚，晚上十点就要督促洗漱睡觉。

但是做题还是粗心，很简单的计算还是会有错误，应用题读题还是匆忙，没有抓住每个细节就开始作答。这些bug困扰着儿子也困扰着爸爸，老师建议的错题本，儿子也有，错题工工整整抄写并订正，但是同样的错误还是会出现，两次踏入同一条河流一点都不稀奇。后来想到一个办法，就是儿子容易出错的题目，在家里每种题型自己出上几十道，打印后裁剪，每个题目是一张字条，把字条混合后放到盒子里，每天晚饭后让儿子抽出三张作答。就像做游戏，每次儿子兴冲冲抽出三张，自己做，开始还是有错，后来错误就越来越少了。看起来儿子也很努力，非常配合爸爸的行动。

孩子也很期望自己有好的成绩，非常期盼，即使特别贪玩表面不在意成绩的孩子，也希望自己得到老师表扬和爸爸妈妈认可。有一年期中考试，经过字条考验的儿子数学考到了九十几分，特别兴奋。爷爷去学校接他，回来路上孙子紧紧抓住爷爷胳膊，快速走在前面，高高兴兴拉着爷爷往家赶，几乎是拽着爷爷回到家里，完全不想掩饰自己的一脸自豪和小傲娇。

孩子的成长需要鼓励需要认可，孩子的每一点进步，其实父母比孩子自己都还要高兴和满足。不过这种情绪情感表达对不对呢？很多孩子都有这种认识，就是自己学习是为父母学的，为了让父母高兴和骄傲。孩子还不具备更复杂的判断和逻辑思维能力，当他的成绩好坏与父母喜怒紧紧相关的时候，他很容易做出这种判断。怎么样才能让孩子明白，学习的每一步都和他今后自己的生活密切相关，他人生的每一种抉择都来自学习，不管是好还是坏。孩子在学生阶段，每一天每一小时每一分钟的表现，都是为自己今后的生活奠定的基础，也决定了孩子今后生活的底色。那么，把孩子的表现与自己情感表达做切割呢？合适么？相信家长也很难做到。这是一个难题，我也没有找到答案。

孩子的教育是每个家长都要面对的复杂的系统工程，没有标准答案，教育成功的标准又是什么？是事业成功还是生活幸福？千百年来也没有唯一解。但是每个孩子也是唯一也是最好，哪怕最叛逆最强悍的孩子，当真的感受到父母的爱，都会变得柔软和脆弱。

可是我有时心底却很强硬无情，对孩子的过错没有足够耐心，当孩子同一样错误接连再犯的时候，会对孩子体罚，虽然过后也很后悔，但当时就是克制不住。或许，自己不是一个好父亲。