阅读打卡第30天阅读书目:《我就想做班主任》

今天从180页读到202页。

  今天所读的内容，于老师帮我们解决了五个问题。

    一、在忙碌的缝隙里保养自己。于老师创造了一个奇迹，连续三年教三个班级的初中语文还做着班主任和学科教科室主任，依然保持了清亮的嗓音的，这真是个奇迹。在这里于老师把他的秘诀分享给了大家——首先是饮食的习惯，其次每次和人说吸住肚皮，不喝冷水，不牛饮水一样大口喝水，只要有空一定会呼吸新鲜空气。广泛的兴趣，保持着活到老学到老的姿态，这些都是保养自己的秘诀。

    人生就像一个杯子，不停的往里面装东西，那些东西的罅隙中，应该不断的注入水，这样才不至于硌得慌，才会平和润滑。永远保持积极乐观，平和宁静的心态，永远保持对世界的好奇，好学心永远善待他人，善待自己，让人生的每一个阶段都有独特的风采。

  二、老师，你要学会清零。李老师用自己的亲身经历帮潇潇老师解决了他的困惑。让我受益匪浅。首先要做的事情是情绪清零，不受“听说”的影响。其次是多观察，多发现细节，把期待值放低。再次是能够用一颗宽容之心。学会清零很重要，这也是个人生境界修炼的过程的第一步。

    三、老师和学生本该这样的。老师应该是平和的，笃定的，微笑的，偶尔严肃的，是本人的样子，而不是端着的，那样会累，不是扮着的，那样会假。教书是人与人的相处与交集，经师人师教知识，教作人，老师首先是个真实的人。要建立良好的师生关系，还得搞清楚学生是什么样子的。影响学生的终究不是那些知识和分数，而是老师的人格魅力。做一个像于老师一样真实的自己，用自己真的样子，换来学生对老师的真心。

  四、老师，你要学会给点儿阳光就灿烂。

这是一位在四川听过于老师讲课的老师，来信中说自己是一个心劲儿强却在教育路上一直很不开心的老师。面对这样的问题，于老师推心致富、答疑解惑。眼睛不仅仅盯着教书这件事，行走在大自然中万物都给我启发，心胸也变得宽阔。

    要学会像石缝里的种子一样活着，给点阳光就灿烂。选择性的看到，听到，让自己变得开心起来。知足常乐。有时候学会遗忘，就是善待自己。 少说话，多做事加上微笑。用一颗坦诚的心去接纳一切，是人与人相处应有的方式不再去计较谁的理念，方式对或是错，每一种教育行为都有自己特定的时机。要像那颗石头缝里的树，面对一切艰难，唯一能做的是释然，坦然与自然。烦恼是自己找的，快乐是自己找的，那就只找快乐吧。

      五、原来问题出在这里。问题:越是负责任的老师越容易被学生伤害。

原因:一方面是老师缺少真正的爱心，使劲地维护着所谓的师道尊严。另一方面，学生没有敬畏的底线，可以为所欲为。

归根结底:道存术自在，爱在术自有。这是每一个老师都必须深记的话。“捧着一颗心来”，这六个字不就是最好的术吗？“不带着半根草去，”这六个字不就是最好的道吗？