2022年5月9日《儿童纪律教育》培训感悟-姚亚康+春蕾一幼

一.感受

当家长以“惩罚”方式作为处理问题的方法时，在当时可能见效快，那是因为孩子他处在害怕的的阶段，内心充满恐惧，但这对教育孩子来说，并没有起到什么作用，往往还会适得其反。

二.收获

如果家长用惩罚手段来处理问题，在处理问题时往往会伴随着一些侮辱性的话语或者动作，这对孩子的心理来说是有极大危害的，对于孩子的错误家长不必过分关注，过于纠结，等双方心情放松，内心平静时再来好好的沟通，找出问题所在，另外在惩罚这件事情上本身就处在一个不对等的关系，孩子的无论年龄，身高等都与家长处在一个不平等的状态，所以这对孩子来说是一件极其不公平的事情。

三.行动

1.当孩子出现问题时，首先要反思一下适不适合立刻来解决，还是等双方稍微平静一下再解决更好。

2.有时孩子出现问题，不仅仅是孩子原因，作为家长，作为生活中孩子身边的人也是有很大的因素，所以我们要反思一下是不是自己在平时的生活中给予孩子关注或者说给予孩子的回应太少了。