如何化诗成联？以中小学实践基地对联为例

本节提纲

一、审题——解读启事

二、准备——研读联料

三、指导——下水作联

四、作业——点拨思路

一、审题——解读启事

活动背景

永州市中小学综合实践基地（以下简称永州基地）是由学海文化传播有限公司投资的湖南省规模最大、功能最齐全的大型综合实践基地。永州基地即将于2022年上半年正式开放，为更好的表达我们的办学理念，树立良好的基地形象，学海文化特联合湖南省楹联家协会、长沙市楹联家协会共同面向海内外朋友征集布置于校门、各楼栋正门的楹联。以下特作相应说明。

解读：介绍征联背景、目的。

一、征集内容与奖项总体说明

1. 校门正面（南面）楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金2万元；

2. 校门背面（北面）楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元；

3. 办公楼正门楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元；

4. 食堂正门楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元；

5. 才艺馆正门楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元；

6. 宾馆正门楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元；

7. 实践楼东门楹联一副：上下联各不超7个字，中选奖金3千元。

最终选用作品的作者还将获得由学海文化颁发的获选证书一本，证书加盖湖南省楹联家协会、长沙市楹联家协会公章认证。所有奖金为税前，个人所得税由获奖者自行承担。

解读：奖金高，奖项少。感兴趣的联友不妨一试。

二、永州基地简介

永州基地总投资3.16亿元，总建筑面积6万4千平方，有室内室外教学场馆所100余个，实践活动课程260门。基地主要面向永州乃至全省的中小学生，每个学生每个学期可来基地参加3到5天的综合实践活动和劳动课程。综合实践活动和劳动课程是国家规定必修课程，与语数外等学科并列，课程包括“劳动实践、科技创新、安全教育、军事训练、素质拓展、感恩德育、国学传承、乡风民俗、手工制作、职业体验”等。永州基地着重培养中小学生的两能力三品质，包括“生存能力、合作能力、责任担当、工匠精神、坚韧不拔”。

校训暂定：合作、担当、弘毅。

办学愿景：建立现代管理制度，创建全国一流实践基地。

办学宗旨：以实践育人，为国家强基。

办学理念：让每一个学生爱上实践教育。

管理文化：主人翁精神、现代化管理、务实型作风。

工作文化：专注、奋进、合作、奉献。

生活文化：本分、诚信、律己、包容。

三、校训释义说明

合作、担当、弘毅。

合作是能力也是意识，有合作才会懂得感恩。懂得合作的人会站在不同的角度思考和分析问题，不是只有自我，而是会站在他人和第三方的角度思考，会尊重他人，解决问题会更为全面和完善。合作一定是共赢，合作需要有包容心和胸怀，还要有牺牲精神，讲究的是和谐。家庭、工作、为人处事都需要合作才能和谐。永州基地的所有课程都讲究合作、强调合作，着重培养学生的合作能力与意识。

担当是品质也是精神，有担当才能立信，才会有作为。成功的人一定有担当。有担当的青少年才会自觉自愿的发奋努力，立志长大做一个对社会、对国家有用的人才。有担当的青少年会懂得感恩父母、孝顺父母，懂得站在父母的角度理解父母的教导，懂得发奋图强，为家庭创造更加美好的未来。有担当的青少年才会在读书时争当先进、在工作时勇挑重担力争上游、在社会需要时积极的承担社会责任、在国家需要时毫不退缩肩负使命。永州基地注重培养学生责任担当的品质，通过体验式、行动式教学，激发学生内心的动力。例如红色国防课程中的“模拟重走长征路”，就会力求真实化还原“飞夺泸定桥、四渡赤水、爬雪山、过草地”等场景，让学生身临其境的感受红军当年的坚韧不拔和责任担当。

弘毅就是要弘扬坚韧不拔的品质。任何伟大的成功都来自坚持不懈的努力。中国共产党从最初夹缝求生中的东躲西藏到白色恐怖下的悲壮凄凉，从五次反围剿的“为有牺牲多壮志”到二万五千里长征的绝境重生，如果不是坚韧不拔，也就绝对不会有今天的盛世中华。读书需要毅力，学艺术需要毅力，锻炼身体需要毅力，创业需要毅力，成为职场精英、大师工匠、专家教授都需要毅力。弘毅是永州基地的使命，通过综合实践活动课程，让学生在参加红色国防、素质拓展、劳动实践等体验、行动、坚持的过程中感悟毅力的可贵、萌生毅力的渴求、激发毅力的豪情、坚定毅力的决心，这是永州基地的核心价值所在。

解读：以上基地介绍材料，要认真研读。

四、楹联创作说明

1. 校门正面（南面）楹联一副：上下联各不超过7个字

功能说明：基地校门是基地第一道大形象，是所有人的第一印象。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高7.9米、宽0.8米

2. 校门背面（北面）楹联一副：上下联各不超过7个字

功能说明：校门背面正对着办公楼。是基地教职员工每天下班的第一视觉、也是到访贵客离开的第一视觉。

楹联挂设位置图： 

挂设位置尺寸：高7.9米、宽0.8米

3. 办公楼正门楹联一副：上下联各不超7个字

功能说明：行政楼是主要办公场所，是基地的大脑中枢、研发中心、发展引擎。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高2.7米、宽1.07米 

4. 食堂正门楹联一副：上下联各不超7个字

功能说明：食堂是整个基地师生的核心就餐场所。与普通食堂不同的是，学生在食堂同样需要参与许多劳动教育实践课程，例如“扫地、拖地、擦桌子、洗碗、做菜做饭”等。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高4米、宽0.63米

5. 才艺馆正门楹联一副：上下联各不超7个字

功能说明：才艺馆一方面是教学场所，提供给学生自编自导自演文艺演出。另一方面是大型会议、演出、电影播放的场所。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高6.5米、宽0.8米

6. 宾馆正门楹联一副：上下联各不超7个字

功能说明：宾馆一方面是基地教职员工宿舍，另一方面供给带队前来参加综合实践活动课程的学校领导和老师住宿。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高2.85米、宽0.64米

7. 实践楼东门楹联一副：上下联各不超7个字

功能说明：实践楼是基地主要室内教学场所，主要包含“科创馆、安全馆、德育馆、手工艺馆、美食馆、国防馆”等类型。

楹联挂设位置图：

挂设位置尺寸：高4.6米、宽0.67米

解读：注意字数要求，是不超过7个字。也就是说可以写7言，也可以五言、四言等。

五、投稿须知与评审说明

1. 征集时间为公告发布之日至2022年2月25日。评选时间为2022年2月26日至28日。终选作品公示时间为2022年3月1日至3日。来稿请以电子文稿形式发送至长沙市楹联家协会邮箱：[email protected]。联系人：陈老师，电话：15074986568

2. 邮件及附件要求注明“作者姓名、联系电话、通讯地址、所在单位、作品名称、作品应用场地、作品释义”等信息。每副对联请作简单注释，用典请注明。每人每个征联点限投一副楹联，多投不录。

3. 对联必须原创，内容健康，讲求文采，符合传统对联规则。投稿者请具实名投稿，化名取消评奖资格。

4. 本次征集将由湖南省楹联家协会、长沙市楹联家协会推选专家组成评审委员会进行初选、复选，终选由评审委员会成员在学海文化总部会议室举办评选会投票评选。主办方拥有获奖作品使用权，包括发表、出版、刻挂等，在刻挂时有不署名使用的权利。

5. 投稿视同认同本征联公告所列条款。最终选用作品将在各大专业媒体和“永州市中小学综合实践基地”官方微信公众号予以公示，公示期满公布最终获奖结果。

解读：注意以下4点：

1、来稿请以电子文稿形式发送至长沙市楹联家协会邮箱：[email protected]。所谓以电子文稿形式，就是投稿只能用电子邮箱。根据我询问得知的消息，不需用附件投稿，直接把联稿和个人信息写在写信页面发出就行。

2、邮件及附件要求注明“作者姓名、联系电话、通讯地址、所在单位、作品名称、作品应用场地、作品释义”等信息。根据我询问得知的消息，不需用附件投稿，直接把联稿和个人信息写在写信页面发出就行。

3、每副对联作简单注释。我的理解是，可以解释联意，也可以就某个词语作注释。

4、每人每个征联点限投一副楹联，多投不录。这个好理解。

二、准备——研读联料

以下提供本次征联的参考材料，大家也可以找其他材料。

1、主办方提供的基地介绍材料，在启事中有。

2、湖南为盛中学征联擂台大赛评审情况公示。此征联为湖南省楹联家协会评选，可以了解其评选风格。

3、相关诗词对联。

三、指导——下水作联

给中小学综合实践基地写对联，对联友来说既熟悉又陌生。熟悉的是，中小学对联我们看过很多，有的联友也写过不少。陌生的是，这个是综合实践基地，虽然跟学校、学生有关，但不是中小学，这个题材的对联我们很少读过，也很少写过。那么，该如何构思呢？