青椒计划的成长路径

尊敬的各位老师、各位同事,大家晚上好。很荣幸今晚能在青椒计划跟大家分享我在小胡杨双师课堂的一些收获和感受。

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首先我先自我介绍一下,我叫肖毕忠,云南曲靖人,现在在洛克乡中心小学任教。从这个学期开学以来,一直跟随小胡杨双师课堂。我作为刚入职的新老师,在授课方面存在很多经验不足,教学方法欠缺的问题。双师课堂的老师都有丰富的经验,我们班的学生都很喜欢上双师课。

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我所在的学校是乡村小学,很多小朋友连城都没有进过,有了双师课堂,孩子们可以看到其他一年级的小朋友是如何学习的。

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通过我的打卡,他们可以看到自己写的字,自己的照片,这都很好的激发了孩子们的学习兴趣。

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小胡杨双师课堂,从星期一到星期五都有晨读课,晨读课很好的纠正了学生的发音问题,还有提高了学生的国语水平,也提高了学生的学习兴趣。第一节课有快乐学数学、趣味学拼音、手工制作课老师们的教学方法都很新颖,也很贴近我们的学生。

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自从参与小胡杨双师课堂以来,孩子们经过两个月的学习,从原来的读不准、教不会到今天可以大声读、还能带上动作读,掌握了朗读的节奏。尤其是手工制作课,孩子们可喜欢啦,不但可以锻炼他们的动手操作能力,还能很好的激发学生的学习兴趣和创造性思维。

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跟随小胡杨双师课堂,学生们在学,我也在学,也在不断成长;

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从不会教到找到一些适合自己的教学方法。这次期中考试,孩子们也考出了理想的成绩!在这里借这样的机会,感谢辛苦付出的老师,感谢双师课堂这个平台,为你们点赞,祝愿小胡杨双师课堂的明天越来越好!

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