《我和我的家乡——最后一课》

  国庆假期都在不间断地忙各种大大小小的事情，由于特别喜欢韩昊霖这个小演员 所以今天终于抽空把期待已久的《我和我的家乡》这部电影看完了。

  其中最喜欢的还是徐峥导演的《最后一课》，特别有了自己作为一名乡村教师的buff之后，看这个故事多少有点共情。那段两个时间线交叉的镜头，还有老师叮嘱着孩子们的琐事长大的孩子们在外面偷听的片段让我一次次哽咽。

  孩子是懂得感恩的，作为一名小学教师更加明白老师对孩子的影响有多大。所以即使现在看来我的教学经验不足，没有多强的业务水平。但我始终明确我工作的主要对象是学生，我会认认真真对待每一位学生，对他们负责，维护好他们的身心健康是我最基础的工作。

  去年刚入职的我第一次当班主任，接到消息的第一天晚上我辗转反侧了很久，的确有些手足无措，但我坚定着一个信念:要懂得换位思考，要在他们健康快乐的基础上教会他们学习。他们毕业领成绩单那天，班里的“活宝”跑回家塞了一封信给我后，一个人坐在教室里哭了一刻钟，看完信的我在办公室也仰着头不让眼泪掉下来。这名学生很特别，他语数英三科总分不超过一百分，拼音都认不全。但情商极高，和同学关系好 管理班级能力强 做事有责任感且细心 说起话来总能让人信服 三观端正 班级荣誉感极强。在我看来他是一个特别特别优秀的孩子，所以尽可能地帮助他教育他，不然真的会觉得惋惜。在看到他的信后，那莫大的感动和成就感是别的职业无法感受的，那一刻我庆幸我是个老师。所以《最后一课》中那种真真切切的师生情使我一次次动容，希望在之后的教学中我能让更多的孩子感受到校园的温暖而热爱读书。